2-浅析高考.ppt

生 物 学 高 考 试 卷 浅 析 一、试题特点分析； 二、得分规律分析； 一、试题特点分析 1. 遵循教学大纲、考试大纲、 考试说明、教材的要求； 2. 考查基础和能力为主； 3. 联系生活、实际， 注重考察生物科技进展； 4. 考查实验、探究性实验的力度大； 5. 题型呈现形式多样。 特点 1 遵循教学大纲、考试大纲、 教材、考试说明的要求 （1）符合要求 教育部教学大纲、教材， 教育部考试中心《考试大纲》， 我省《考试说明》的要求 （2）体现连续性、稳定性 考核内容、试卷结构 参照历年“全国卷”； （3）体现一定的创新性 ● 选做题：倡导新课程的理念， 尝试给考生一定的选择性； ● 命题开放性 （4）考查内容分布 ● 知识点分布 一条主线：5 + 1 细胞与细胞工程、新陈代谢、 遗传变异与进化、调节与免疫、 生态； 实习、实验、研究性学习 （5）试题难度 ● 整卷有一定难度梯度； ● 每题也有一定难度梯度。 （6）对考生知识、能力的要求 有广度，又有一定深度；