《中国近代先进思想理论成果.pptVIP

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? 2007年《感动中国》年度人物奖揭晓,钱学森被授予此殊荣,同时还向“嫦 娥一号”卫星研制开发团队表达了特别致敬。 给钱学森的颁奖词是:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归 国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯, 留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子 的典范。 【精析一】 新中国成立以来,科技取得成就的原因有哪些? 1.新中国成立后,社会主义制度的建立,为我国科技发展提供了可靠的保障。 2.20世纪中期,世界兴起的第三次科技革命,对社会生产力和经济的发展起了 巨大推动作用,也促进了中国现代科学技术的发展。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.党和人民政府的重视、支持。 4.广大科技工作者的辛勤劳动。 5.新中国教育事业的发展,提供了雄厚的人才储备。 1956年,毛泽东指出:在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确的, 错误的,让他们去说,不去干涉他们。李森科、非李森科,我们搞不清,有那么 多的学说,那么多的自然科学,就是社会科学,这一派,那一派,让他们去说,在 刊物上、报纸上可以说各种意见。 【精析二】 中国共产党在建国初期提倡的“百家争鸣”与战国时期的 “百家争鸣”有何不同? 1.战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂。虽然 流派很多,但阶级阵线非常鲜明,主要体现了新兴地主阶级和没落奴隶主之 间的阶级斗争。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.“双百”方针中的“百家争鸣”主要体现在学术问题上,目的是推动社会 主义建设时期科学文化的发展。 2009年9月4日,温家宝在北京市第三十五中学调研时说,教育是一项神圣而 光荣的事业。国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建 设一流的国家。 【精析三】 如何正确理解“国运兴衰,系于教育”? 1.振兴教育,势在必行。因为一个国家综合国力的增强、经济的发展、军事 力量的强大、科技水平的提高,都离不开教育。在各个领域,教育都具有基 础性的地位。 2.当今世界,面临着激烈的竞争和新技术革命的挑战。国与国之间的经济竞 争、综合国力的竞争,在很大程度上是科学技术的竞争、民族素质的竞争、 人才的竞争,归根结底是教育的竞争。教育关系着整个国家的存亡,所以 “国运兴衰,系于教育”,要把教育放在优先发展的战略地位,加快教育发展。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ? ? 样板戏曾经占中国影视文化的全部舞台,可以作为“双百”方针的反面观 照,备考复习时应予以关注。 【样板戏】 样板戏,指一批创作于中华人民共和国建国以后,主要反映传统政治立场的 作品,其政治意义远超过文化价值。“样板戏”一词源于《人民日报》1967 年5月31日的评论《革命文艺的优秀样板》,而被确定为样板戏的文艺作品 只有8个,它们是京剧《红灯记》《沙家浜》《智取威虎山》《海港》《奇 袭白虎团》,芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》,交响音乐《沙家浜》。 后来陆续出现的京剧《平原作战》《龙江颂》等9部作品,不在“样板戏” 之列,而被称为“样板作品”。 第31讲 第32讲 单元整合 第33讲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【链接高考】 (2010高考广东文综,17)下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A.“要革命派,不要流派” B.“争论会引起党内思想不一致” C.“让样板戏占领革命舞台” D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 点评:1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出了“双百”方针,主 张在艺术问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣”。目的是在文艺工 作和科学工作方面,要把一切积极因素都调动起来,更

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