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2011高考化学试题分析及2012试题预测 长分同志街校区 孙国艳 2011 年 10月 各位同事大家好： 吉林省课程改革从07年开始，09年我们送走了第一批新课标学生，那一年我们仅能参考07、08两年的宁夏试卷和考试大纲，没有多少经验，都是摸着石头过河，现在我们已经送走了三届高三毕业班，在这个过程中我们都积累了不少的经验，对于高考试题的出题模式和思路也有了一定的了解，今天在这里和大家一起共同探讨这三年的考试大纲的变化及考试重点和热点问题。 一、高考化学考试大纲及说明解读 1、考试能力要求与考试范围 10年考纲与09年考纲比提出了新的对化学学习能力的要求：⑴接受、吸收、整合化学信息的能力；⑵分析问题和解决（解答）化学问题的能力；⑶化学实验与探究能力。 而10年和11年的考试大纲没有什么变化。 突出对中学化学基础知识的融会贯通和对有关感性知识进行初步加工、吸收、有序存储能力的考查，更全面、更具体地考查学生能否运用科学方法，是否初步了解化学变化规律，突出对科学分析问题及解决问题的能力和学习潜能及创新精神的考查，全面检测学生的化学素养。 考纲对实验探究及学科素养的考查，最为值得关注。 新课程高考化学必考部分主要包括： 化学科学特点和化学研究基本方法 化学基本概念和基本理论、 常见无机物及其应用 常见有机物及其应用 化学实验基础5个方面。