《2012届高考生物三轮复习课件：第2讲非选择题解题方法与思维建模.pptVIP

化学 专题一 化学基本概念 专题一 化学基本概念 化学 专题一 化学基本概念 专题一 化学基本概念 * 非选择题解题方法与思维建模专题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．概念、原理的张冠李戴，术语掌握不牢，抓不住专用 名词或没有运用专用名词。 生物学的概念、术语较多，由于考生在学习时只是机械记忆， 不能有效地再现相关知识的要点，也不能有效地把握知识间的内在 联系，从而在考试中表现出若干方面的欠缺： (1)概念的层次性不清楚，使用范围模糊。相 似概念间的区别与联 系不清楚，张冠李戴。 (2)术语掌握不牢，错字、别字连篇。 (3)抓不住专有名词或没有运用专有名词。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．用文字、图解(表)等形式对生物学概念、原理等进行 转换的能力弱 由于考生对于生物学知识的掌握很大程度上依赖于对相关知