花钱的学问”.docVIP

? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?第四单元“花钱的学问”? ???? ?? ?? ?? ?? ?做个聪明的消费者——包装袋上学问多? ?? ?? ?? ?? ?执教： 九江市双峰小学? ? 冷彩霞? ?? ?? ?? ?? ?评析： 九江市双峰小学? ? 李茂兰一、活动目标：? ? 1、知识与能力：了解选择商品的有关常识，学会看包装中的有关信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。? ? 2、行为与习惯：引导学生培养良好的购物品质及购物习惯，并能运用于生活实际。? ? 3、情感与态度：培养学生具有初步的消费者自我保护意识，激发学生热爱生活的情感，做个聪明的消费者。二、活动准备：? ?学生：每人选购一件商品或收集一个完整的包装袋、包装盒（食品、药品、日常用品任选一种）；了解商品包装上的有关信息。? ?教师：课件及部分商品实物。三、活动过程：? ? （一） 走进生活??揭示活动主题? ?师：同学们，我们家乡九江是一座漂亮的城市，商场越来越繁华，商品也越来越丰富，咱们一起来看一看，能找到你们熟悉的地方吗？ （ 课件播放孩子们熟悉的商场、超市，学生情绪被调动起来，不时发出惊喜声。）师：哦，大家都很熟悉嘛。各式各样的购物场所和琳琅满目的商品满足了人们不同的购物需求。说一说你们平时最喜欢买些什么？（学生自由发言）师：其实老师也喜欢逛商场、超市，你们看老师买