1就任北京大学校长之演说1.pptVIP

工作方法、策略 ； 4. 假如现在你担任了某一职务，需要写一篇就职演说，你会怎样写？说说内容要点。 任期目标； 对听众提出希望。 争取民心，为我所用。 5. 蔡元培认为大学的性质是什么？ 大学不是做官发财的跳板，而是研究高深学问的地方。 6. 此前的北京大学有哪些弊端？ 北大学生多抱做官发财的目的来此读书； 专业多以实惠取巧的法科为主； 官阶之大小 评判教师。 办学宗旨不明，急功近利和庸俗化。 7. 蔡元培提出“砥砺德行”的原因是什么？他提出了哪些希望？ 败德毁行之事，触目皆是 。 他希望北大的学子能以天下为己任，以身作则，担当起匡正流俗的职责，为天下人做道德的楷模。即使娱乐，也要力求正当之娱乐。 资料扩充 为改变学生中间的不良风气，蔡元培积极提倡在学生中间成立进德会，人会的人都要遵守不赌博、不饮酒、不娶妾等基本戒条。另外，他还积极促成体育会、音乐会、绘画研究会、书法研究会等业余研究机构，目的就是为学生提供良好的消遣方式，培养他们的正当趣味。 8. 蔡元培为何会提“敬爱师友”？ “对于教员，则不问其学问之深浅，惟问其官阶之大小。官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。” 学生道德沦丧、功利至上的情况十分严重。 9. 蔡元培准备如何改良讲义？为什么？ 以后的讲义只列纲要及精旨奥义 。 原因是大学生要研究高深的学问，不能全部依靠教师讲授，更要要靠自己的潜心钻研 。 10. 蔡元培提倡“敬爱师友”有何好处？ 尊敬老师，能使求学更为便利；学生友爱，能相互切磋，促进学习，相互提点，共同进步。 11. 蔡先生提出的三点要求在当时有何实际意义？ 这几点都是针对当时的社会风气和北大弊端而提出的，每一点都极富针对性，都有着振聋发聩、匡正时弊的重要意义。正是因为有了蔡元培，有了这样的办学方针和求学准则、做人标准，北大才从多年陈腐封建的泥潭中拔了出来，走上正轨，逐步成为一个现代意义上的大学，为成就今后的百年辉煌打下了坚实的基础。 12. 在蔡元培提出的三点要求中，最能触动你心灵的是哪一点？谈谈自己的感想。 北大图书馆 13. 作为一篇就职演说，本文有何特点？ 内容 很强的针对性和现实意义。 结构 中心突出——如何做一个优秀的北大学子。 语言 浅易文言文。 作为北大的新一任校长，蔡元培对青年学子寄予了厚望。他深知当时社会的污浊与北大的沉疴，因此，在演讲中，他开门见山，有针对性地提出了三点要求。这三点可以说每一点都事关北大的前途和命运，也是青年学子们普遍关心的。这样，在内容上首先就抓住了听众的心理和兴奋点，引起听众的兴趣。 具体分析 内容 这篇演讲辞思路非常清晰。演讲，由于是一听而过，时间有限，一篇演讲只能安排一个中心思想，而且要求中心突出，本文就是围绕着如何做一个优秀的北大学子而展开的，而且通篇都围绕着这一中心选择材料和组织结构。简短的开场白引出话题，正文展开话题，结尾总结话题，层次分明，脉络清楚，给人一气呵成之感。 结构 本文用浅易的文言文写成，在简洁凝练中透出文言文特有的古朴典雅。这篇演讲辞写作的年代，正是文言文向白话文过渡、新旧两种文体并行的时期，当时的许多文章都带有文白混杂的特点。以本文为例，文章基本的框架还是文言文，有大量的文言字词和文言句式，多用单音词、语气词等，但另一方面文章又比较浅显，有许多口语成分，比起古文来好理解。因此，本文读起来既有文言的言简意赅、意味深长，又有口语的明快易懂 。 语言 疑难解析 深入理解文章的内涵，体会本文对现代社会的思想文化意义。 蔡元培先生在就北大校长任职演说中，对学生约法三章，对他以后在北大的改革，起着举足轻重的作用。他所创造出一系列行之有效的,迄今尚有很高现实意义的教学理念，具有长久不衰的生命力。 在现代文明高度发展的今天，人们对物质种益的追求越来越强烈。“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为名往。” 在我们的同学身边，不乏以考大学为升官发财之途径的人，而缺少了做学问，搞研究的平和之态。 在学生的德育教育方面，学校应使学生全面发展，而非只看重升学率。在学生的日常娱乐活动中，应注意多些高雅健康之活动，避免庸俗低级无趣。 现在的学生多是独生子，有唯我独尊的性格特点：在家眼里没有父母，把父母看成是自己的奴仆；在校眼里没有师长，在老师批评时以怒目相对；对同学，合得来的讲哥们义气，合不来的动辄以打骂解决问题。