实验04探究加速度与力、质量的关系（教学案）-2015年高考物理一轮复习精品资料资料.docVIP

【2015考纲解读】 掌握验证性实验的基本原理和实验方法，本实验是验证物体的质量、加速度和所受合力之间的关系，一是掌握并应用控制变量法研究物理问题；二是得到数据，会用列表法、 图象法处理数据；三是实验的设计，处理好平衡摩擦力和等效拉力问题；四是实验误差的分析. 【2014高考在线】 1．10Hz；通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4。已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s。数据如下表所示。重力加速度大小g=9.80m/s2。 根据表中数据，完成下列填空： （1）物块的加速度a＝ m/s2（保留3位有效数字）。 （2）因为 ，可知斜面是粗糙的。 （2）物块下滑过程中，若斜面光滑，则根据牛顿第二定律有：mgsinθ＝ma′，学科网由几何关系可知sinθ＝，解得：a′＝＝5.88m/s2，显然由于a＜a′，说明斜面是粗糙的。 2.（2014·新课标全国卷Ⅰ）某同学利用图（a）所示实验装置即数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图（b）所示，实验中小车（含发射器）的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到，回答下