赤壁赋导学案教师.docVIP

阜阳四中高二语文导学案　必修二　第三单元 主备人：王燕 审核人：高一语文组 使用日期：2015.01 负责人签字： 赤壁赋 班级： 小组： 姓名： 小组评价： 教师评价： 【?学习目标重难点。时关“赋”：? 含义：本是一种诗歌表现手法，到汉代形成一种有韵的特定体制，成为一种形体比较自由灵活的韵文。? 2、???苏轼（1037——1011），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山县）人。北宋代文学家、书画家。他在诗、词、歌、赋、散文、书法、绘画、禅理、哲学、园林艺术等方面均有较高的造诣，学识广博。是中国文学史上少有的全才之一。诗歌：代表北宋诗的最高成就，与黄庭坚并称为“苏黄”词：开“豪放派”的先河，与辛弃疾并称为“苏辛”； 散文：发展了欧阳修平易舒缓的文风，与欧阳修并称为“欧苏”与“韩愈、柳宗元、?欧阳修、?王安石、?苏洵?、苏辙?、曾巩?”合称“唐宋八大家”；书法：自成一家，长于行书、楷书，同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”；他又是我国古代楷书的四大流派的开创者之一（颜真卿、柳公权、欧阳询、苏轼）； 画作：开创了湖州画派。他仕途失意，命运多舛，生活颠沛坎坷。这与他既反对王安石比较激进的改革措施，也不同意司马光的废新法的政治主张有莫大的关系。有《东坡集》《东坡乐府》传世，谥号“文忠”。写作背景? 苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，黄州团练副使是一个虚职，?苏轼不能签署公事，不得擅离安置所，心里十分苦闷。宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈，其西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状有些象鼻子，人们称它为“赤鼻矶”；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以也被称为“赤壁”。苏轼经常来赤鼻矶游览眺望，或泛舟夜游。江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的安慰。这段时期，苏轼创作了三篇千古杰作——一词二赋。? 【注】在新旧两派的激烈斗争中，苏轼因反对主张变革的王安石一派，元丰二年（1079），李定、舒亶dǎn、何正臣三人摘出他的一些讽刺新法的诗句，加以弹劾。（“乌台”，即御史府，是专任弹劾百官的中央机关。）这就是有名的“乌台诗案”，?“乌台诗案”是一个有名的文字狱，也是一个冤狱。苏轼差点儿被杀头。感知1．壬戌（）之秋???举酒属（）客?窈窕（）? 徘徊于斗（）牛之间??冯（）虚???桂棹（）?倚歌而和（）之?袅袅（） 嫠（）妇愀（）然??山川相缪（）??舳舻（）千里??酾（）酒临江??? 横槊（）赋诗??（）?扁（）舟匏（）尊?蜉蝣（）?无尽藏（）也枕藉（）、感情诵读。合作舞泣 注意个别字的解释及个别句式： 如： ①南西下“何为其然也？”此非孟德之困于周郎者乎？顺流而东也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。 五．研读第五段 1. 疏通文句落实文言知识 ①客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白景 乐 古人与今人对比 情 悲 人与宇宙对比 理想与现实对比 理 喜 第三课时 文言知识梳理与积累 一 、解释下列多义字。 扣舷而歌之。 （ ） 歌 歌曰。 （ ） 倚歌而和之。 （ ） 七月既望。 （ ） 望美人兮天一方。 （ ） 飘飘乎如遗世独立。 （ ） 纵一苇之所如。 （ ） 哀吾生之须臾。 （ ） 凌万顷之茫然 （ ） 惟江上之清风。 （ ） 耳得之而为声。 （ ） 苟非吾之所有 （ ） 扣舷而歌之 （ ） 浩浩乎如冯虚御风