九年级生物光合作用、呼吸作用复习题资料 课件.pptVIP

光合作用、呼吸作用复习题 巩固练习目标： 1、巩固光合作用、呼吸作用的各知识点。 2、通过练习熟练运用光合作用、呼吸作 用的各知识点解决问题。 1、在昼夜温差较大的地区，粮食作物饱满，果树和瓜类果实较甜，这是因为 （ ） A、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 C、白天光合作用较弱，晚上呼吸作用强烈 D、白天光合作用较弱，晚上呼吸作用微弱 2、与植物呼吸作用无关的是 （ ） A、把有小草的鱼缸放在阳光下 B、雨后及时排出农田积水 C、粮食入仓前要晒干 D、蔬菜放入冰箱保鲜 3、若浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是 （ ） A、水分过多，根毛无法吸收 B、水分过多，根无法呼吸 C、水分过多，使细菌能大量繁殖，导致根烂掉 D、根吸收水分过多而死亡 4、某校生物兴趣小组种植的白萝卜喜获丰收。每个重约1.5千克。白萝卜增产的物质主要来自 （ ） A、土壤中的无机盐 B、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 C、空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 D、空气中的氧气和土壤中的有机物 5、在完全封闭的玻璃瓶中，蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是 （ ） A、植物、动物和土壤中适量的水 B、光照、动物和土壤中适量的水 C、植物、光照和土壤中适量的水 D、植物、动物和光照 ６、农民收获后的玉米、小麦、水稻等种子,应尽快晒干后入库,这样做的主要目的是( ) A.降低蒸腾作用 B.抑制呼吸作用 C.促进呼吸作用 D.杀灭病菌 ７、将密封鱼缸小生态系统中的鱼去掉,下列情况最先发生的是( ) A.水中氧的浓度增加 B.水的酸性增加 C.光合作用速率加快 D.植物死亡 ８、在一个处于平衡的封闭生态系统内,要使其中的动物能长时间存活,必须提供( )。 A.太阳能 B.足够的有机物 C.氧气 D.水分 ９、新鲜水果用保鲜袋装起来,可以延长贮藏的时间,主要原因是( ). A.水分散失少 B.抑制了呼吸作用 C.保温 D.减少了损伤 1０、农民经常给农作物松土,其主要作用是( ) A.促进植物进行蒸腾作用 B.促进植物进行光合作用 C促进植物根的呼吸作用 D有利于根的生长 12、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中： （1）把实验的叶片遮光，应把叶片同一部位的_________面遮盖起来，原因是_____________。 （2）用_______溶解叶绿素，小烧杯隔水加热的原因是___________________。 （3）实验现象：滴加________后，见光部分_________；遮光部分_____________。 13、农业生产中，下列措施属于促进呼吸作用的（ ），属于抑制呼吸作用的是（ ）。 A、农业生产中经常松土 B、收获的小麦及时晾晒 C、新鲜蔬菜运输过程中通入二氧化碳 D、农作物水淹后及时排出积水 E、水果放入冰箱中保存 14、根据右图回答问题： （1）本装置的实验目的是 。 （2）要使该实验效果明显，本装置应放在 环境中，否则因为________________而影响效果。 （3）如果在袋中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口，则可以用来验证 ，但必须把这一装置放在 。 （4） 若要验证蒸腾作用，应如何改进装置 15、植物萎蔫的原因： （1）干旱土壤中 不足，根系吸水减少，植物的 超过根部吸水。 （2）水涝地里，土壤中缺乏 ，根 的 受到抑制，影响 。 （3）植物移栽损伤了过多的 ，降低 功能，吸水量小于水分的 量。 （4）在炎热夏天的中午，植物萎蔫原因是