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- 2016-12-30 发布于天津
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九年级语文综合练习测试题2
一、积累与运用(20分)
1.阅读材料,根据拼音写出汉字,并给加点字注音。(2分)
为了留住一个8岁男孩明亮的眼睛,李函泽,赵佳龙两个12岁的孩子挺身而出,显示出许多成年人无法企及的镇定和智慧。正是这种镇定和智慧,使“自古英雄出少年”这句话,在新的时代,zhàn( )放出一脉( )相承的华彩。
2.根据语境填写成语。(2分)
求贤若渴者,( )的刘备;不懈追求者,( )的勾践,……他们的精神和意志是多么的可敬可赞!
3.阅读材料,回答问题。(2分)
不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕,你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。
以上语段所在作品的作者是: ,文中的“我”是文学画廊中典型的
形象之一。
4.仿照画线句子,再写一个句子,要求格式相同,语意连贯。(2分)
山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯!
路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着!
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