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九年级语文上学期第三单元检测试题 一、积累与运用（15分） 1．下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）。（2分） A．阴晦（huì） 惊愕（è） 寻觅（nì） 栈桥（zhàn） B．恐吓（hè） 窘迫（jiǒng） 隔膜（mé） 萧瑟（sè） C．拮据（jù） 恣睢（suī） 抽噎（yē） 煞白（shà） D．脚踝（huái） 髀骨（bì） 嗤笑（chī） 惘然（wǎng） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（2分） A．和煦 犬吠 歇思底里 B．潮迅 胆怯 与日俱增 C．肥硕 鄙夷 十拿九稳 D．皇恐 褴褛 狼狈不堪 3．填空。（5分） （1）小说这种文学体裁，是以 为中心，通过 和具体的环境描 写来 的。 （2）所谓环境，包括 环境和 环境，重点是 环境。 （3）分析小说，要以 为中心。阅读小说，要结合自己的认知经验，发挥自己的 想象和再创造能力。 （4） 国作家 是世界著名三大短篇小说巨匠之一。《我的叔叔于勒》 一文选自他的短篇小说集《 》。 4．能力拓展。（6分） （1）说说你对下面这句话的感悟。（2分） 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 （2）黄蓓佳的《心声》一文，读后不禁令人掩卷深思，感慨良多。请就你感受最深的一个 方面谈谈你的理解。（2分） 。 （3）“感情”是个很奇妙的东西：“我”成了“老爷”，“闰土”对“我”的感情变了；“于勒叔叔”成了“穷光蛋”，“菲利普夫妇”对他的感情变了。人与人之间的真情靠什么来维系呢？请你运用恰当的修辞方法写一段话，来表达你对这个问题的认识。（2分） 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（8分） 阅读下文，回答问题。 子罕①以不贪为宝 《左传》 宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。” 子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我皆丧宝也，不若人有其宝。”稽首②而告曰：“小人怀壁，不可以越乡，纳此以请死也。”子罕置诸其里，使玉人为之攻之，富而后使复其所。 注：①子罕：宋国大夫。②稽首：古时的一种礼节。 5．解释下列加点词语在文中的含义。（2分） （1）宋人或得玉（ ） （2）尔以玉为宝 （ ） （3）弗受 （ ） （4）使玉人为之攻之（ ） 6．子罕认为接受宋人之玉，结果便会“皆丧宝也”，你对此如何理解？（2分） 7．从故事中可以看出子罕是怎样的一个人？（2分） 8．读完此文，联系现实谈谈你的感想。（2分）