八年级生物下册《传染病及其预防》课件 苏教版.pptVIP

传染病传播的三个环节 3、传染病的预防 课外调查: 蛔虫卵和蛔虫 结核杆菌 病 原 体 软疣 病毒形态特征 爱滋病性淋巴结改变 结核 流感嗜血汗菌 流行性出血性结膜炎 麻疹 水痘 梅毒多发性虹膜丘疹 水痘 关注以下一些疾病 由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病称为传染病。 1、传染病的概念 病原体：病毒、细菌、真菌、寄生虫等 2、传染病的传播途径 模拟探究: 握手模拟传染病的传播 2、传染病的传播途径 防治：1、查治病人和病畜，减少病原体的发生 2、消灭钉螺，管好粪便和水源 3、加强个人防护，不接触疫区水源 飞沫、空气等 呼吸道传染病 接触传播 体表传染病 吸血昆虫、血制品等 血液传染病 饮水和食物等 消化道传染病 飞沫、空气等 呼吸道传染病 病例 传播途径 传染病类型 传染病的分类 飞沫、空气等 呼吸道传染病 传染源 易感人群 传播途径 传染源 易感人群 传播途径 能够传播病原体的人或动物 离开传染源后到达健康人所经过的途径 对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群 传染病的流行和预防 实战演习 挑战知识 大战疾病 （提示：三个环节必须全部具备，传染病才能传播流行。） 传染病的预防措施（1） 传染病的预防措施（2） 传染病的预防措施（3） 传染病的预防措施（4） 传染病的预防措施（5） 传染病的预