福建省漳州市诏安县桥东中学2016届高考生物模拟试卷（3月份） Word版含解析.docVIP

2016年福建省漳州市诏安县桥东中学高考生物模拟试卷（3月份） 　 一、选择题：本题共有13小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（　　） A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构 C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 2．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（　　） A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化 B．将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件 C．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响 D．根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式 3．下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（　　） ①叶绿体 ②肝细胞 ③核糖体 ④骨骼肌 ⑤高尔基体． A．②③⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 4．如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是（　　） A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速度加快 C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限 D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量 5．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（　　） A．类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫 B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞 C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体 D．甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫，所以机体不需要合成其相应的抗体 6．下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是（　　） A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体 B．21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组 C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因 D．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都有含4个染色体组 　 二、解答题（共4小题，满分39分） 7．下面是利用洋葱为实验材料进行的一系列实验，请回答相关问题． （1）在进行叶绿体中色素的提取和分离实验中，提取色素的试剂是　　　　　　，分离色素的方法是　　　　　　，滤纸条上色素带的　　　　　　不同体现色素含量的不同． （2）植物的吸水和失水实验中，实验材料是紫色洋葱鳞片叶的　　　　　　细胞，当细胞失水时，细胞壁和　　　　　　（结构）分离；将已发生质壁分离的细胞置于清水中，观察到质壁分离复原，此过程中细胞吸水能力　　　　　　（“增大”或“减小”或“不变”）． （3）低温诱导染色体数目变化的实验中，解离的目的是　　　　　　．在显微镜下观察到分生区细胞的形态特点是　　　　　　；若观察成熟区表皮细胞观察不到染色体的原因是　　　　　　． 8．图中表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题． （1）图中属于免疫活性物质的有　　　　　　（填字母）． （2）在物质f的作用下，　　　　　　（填字母）开始一系列的增殖和分化，进而发生免疫效应．为获得d细胞中合成、分泌物质Y有关的细胞器，一般采用　　　　　　的方法． （3）图中的　　　　　　（填字母）能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他的因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞，这些细胞死亡的方式称为　　　　　　． 9．如图一为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢，1、2、3、4为四个实验位点．请据图回答下列问题： （1）在F处发生的信号变化是　　　　　　，其兴奋的传递方向是单向的，原因是　　　　　　． （2）受寒冷刺激上时，冷觉感受器对　　　　　　离子的通透性增强，膜电位发生变化．动作电位沿神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向　　　　　　（填相同或相反）． （3）欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经，方法步骤是： ①将微电流计的电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外（每个实验位点只能用一次）； ②用电刺激实验位点4，若微电流计的指针偏转　　　　　　次，则左侧神经元为传出神经． 10．果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料． （1）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XNXN、XNY等均视为纯合子）．有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只． ①控制这一性状的基因位于　　　　　　染色体上