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学习目标： 掌握“ASA”和“AAS”的内容，会用“ASA”和“AAS”的判定方法判定两个三角形全等。（重点、难点） * 湘教版SHUXUE八年级上 本节内容 2.5 教师：龙清花 知识复习 ★判定两个三角形全等方法有哪些? 边角边：有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。 简写成“SAS” 角边角：有两角和它们的夹边相等的两个三角形全等。 简写成“ASA” 已知：如图，AB=A′ C ，∠A=∠A′， ∠B=∠C求证：△ABE≌ △ A′ CD ________ （ ） ________ （ ） ________ （ ） 证明：在 和 中 ∴△____≌△____（ ） ∠B=∠C 已知 ABE A′CD ASA △ABE △A′CD A B E A′ C D 思考：问题中∠E和∠D相等吗？ 把∠A=∠A′改成∠D=∠E，这两个三角形全等吗？ ∠D=∠E ∠A=∠A′ 已知 AB=A′C 已知 区别“ASA” 如图，在△ABC和 中，如果∠A=∠A′， ∠B= ∠B′， ，那么△ABC和 全等吗？ 根据三角形内角和定理，可将上述条件转化为满足“ASA”的条件，从而可以证明△ABC≌ 探究 在△ABC和 中， ∵ ∠A = ∠A′，∠B = ∠B′， ∴ ∠C =∠C′. 又∵ ，∠B=∠B′， ∴ △ABC≌ (ASA). 由此得到判定两个三角形全等的定理： 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.简写成“角角边”
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