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- 2016-12-29 发布于天津
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四年级下册作文教学进度表
篇目 习作内容
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教学目标 第一篇 推荐他人
1、结合学校评选文明之星的活动,学习通过具体的事例,表现人物的特点,能按要求写一篇推荐文章。
2、学习搜集相关的写作素材,学习围绕人物主要事迹安排详写与略写,提高选材能力。
3、培养学生留心观察身边的人,学习身边的人的优秀品质。 第二篇 活动类作文 充分地利用学校中的资源,实现学科整合。
2、学生学会关注生活,明白无论是学校生活还是家庭生活,处处都是写作素材。
3、利用多媒体辅助教学手段,实现情景再现,指导学生如何观察与描写。 第三篇 文包诗
1能根据古诗意思展开合理的想象。
2、结合实际生活描写诗中展现的场面,合理安排习作的详略。
3、体会古诗蕴涵的感情,表达自己的真情实感,做到文通句顺。 第四篇 记一次春游
1、引导小作者用自己的方式感受这次春游活动,又是如何细致地写出它们的活动的。
2、学会用一颗充满好奇的心去细心观察,认识事物,学做生活中的有心人。
3、?按要求完成习作,把自己的发现以及春游活动中的感受认真细致地描写出来,做到文通句顺。 第五篇 写一种植物的变化过程
1、关心身边的细微变化,一草一木,皆可入文。
2、养成持续观察的习惯,并及
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