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* 义务教育课程标准实验教科书六年级上册 范家屯铁路小学:商殿会 认识圆 曲线图形 直线图形 ο 认识圆 · 认识圆 d 直径 o C D G H M N 哪些是直径?哪些不是,为什么? ο 认识圆 o ? d r r 认识圆 o ? d r r r 认识圆 o ? d r r r 认识圆 o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半. 认识圆 d d d 1 、判断 (1)在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) (2)所有的圆的直径都相等。 ( ) (3)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) (4)等圆的半径都相等。 ( ) × × √ × 认识圆 巩固练习: 2、 选择题: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B 认识圆 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 为什么车轮都要做成圆的?车轴要装在哪里? ? 车轮做成圆形的是利用“圆心到圆上任意一点的距离都相等”的特性。车轴应装在圆心。 草地上的木桩上拴了一匹马,想一想,这匹马吃草的最大范围会是一个什么形状呢? *
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