英语句子构成方式和解读技能.doc

英语句子的构成方式和解读技能 无论是单选题还是篇章题还是写作，都以句子为基本信息单位，因此我们必须熟悉英语句子的构成方式，在此基础上才能迅速和准确地解读句子信息。 一．英语句子的构成： 基本句型 + 修饰语（定语、状语） 英语句子的基本句型（句式）很简短，同样的句型在汉语中都有，因此英语的短句容易解读，但也给人一种错觉，以为英语中的长句子也和汉语一样，信息由左到右依序排列。 实际情况是： 1.基本句型同汉语排序。 2.修饰语经常后置，不同于汉语中修饰语前置。后置修饰语插在主结构之间，对句子结构的判读造成干扰。 A study B A 修饰语（短语、从句） study B修饰语（短语，从句）— 有可能将A后从句的谓语动词误认为是A的谓语动词。 3. 句子基本成分（主、宾、表、宾补）不是单词，而是短语或从句（谓语动词可以是短语），也会干扰句子主结构的判读。 A means B A（= 短语、从句—主语从句）means B（= 短语、从句—表语从句）— 有可能将主语从句的谓语动词当作主结构的谓语动词。 ******************* 附： 基本句型 主语 + 谓语动词 主语 + 谓语动词（联系动词）+ 表语 主语 + 谓语动词 + 宾语（有时有两个宾语，即直接宾语和间接宾语） 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾语补语 主语：句子谈论的对象，一个句子无非是说主语是什么，做什么。 谓语动词：表示主语是什么，做什么的动词，句子中的谓语动词有不同的时态、语态、语气形式。 表语：表明主语是什么，是如何。 The exam is a piece of cake. A is B 宾语：主语行为的对象 We study English. A study B 宾语补语：表示宾语是什么，是如何，做什么。 We call him Jack. A call B C I help you pass the exam. A help B pass C ******************* 二．长句解读的两个步骤： 1.撇开修饰语，找出主结构(学会用字母标示，使其一目了然) — 句子最基本信息不至错乱。 2.厘清修饰语的修饰对象（即修饰语的并列包含关系）— 基本信息的充实和细化。 三．后置修饰语的最常见形式—名词后的修饰语： 1.六种修饰语 四短语： 形容词短语 a student strong in math 分词短语 a collage student majoring（主修）in English An egg boiled for 2 hours in salty water tastes bad. the job to do today 介词短语 The air conditioner in the classroom stopped working. 出现频率高的是后三种短语。 两从句： 定语从句 同位语从句 牢记下面四句话： ★ 任何一个名词（大多数代词）后可以有一个或一个以上的定语从句。 ★ 同位语从句仅置于表示信息、观念、事实、可能性的名词之后，陈述其具体内容。 ★ 定语从句若简化，则简化为四种短语的一种。 ★ 名词后可以同时有短语和从句，比如一个表示信息的名词，其后可以同时有短语、定语从句、同位语从句。 The text message（短信） in his second cell phone （which/that） he forgot to delete that she had a baby was found by his wife and caused a family crisis. A ……………….. was found by B and caused C 2.名词后修饰语的三种情况：并列；包含；并列包含。 并列： 名词后的修饰语均修饰该名词，相互之间无关系。 如： 名词 介短∕定从∕同从 The message in his second cell phone / （whichthat） he forgot to delete that she had a baby was found by his wife and caused a family crisis. A …… was found by B and caused C 包含： 名词后修饰语包含短语或从句，被包含的短语或从句还可以包含短语或从句。 如： 名词 介短←定语从句←状语从句 The news of the air crash（坠机）←that happened abruptly（突然地）←when the Boeing 777 was landing made us worry that there might be C