2016年秋电大 修辞与言语艺术教学辅导.docVIP

《修辞与言语艺术》[教学目的和要求] 通过本章的学习，对修辞和修辞学有一个初步的认识，尤其是知道修辞对于言语交际的重要意义；修辞有自己的规律，在修辞活动中必须遵循修辞的基本原则；认识修辞与相关学科的关系，而且具备相关学科的知识；最后，学习本章须懂得如何学习修辞，更重要的是能在实践中运用。 修辞及修辞的原则 一 什么是修辞 1 古代 “ 修辞立其诚。” 2 现代 a 修辞就是如何调整和修饰语言，把话和文章说得更正确，明白，生动，有力的方法。 b 修辞是运用恰当的表达手段，为适应特定的情境，以提高语言表达效果的规律。一般修辞含义界定在三个方面： A 、B 、使语言运用达到理想效果的手段方法或规律. C、 . 我们认为，修辞就是依据一定的语言环境，选择恰当的语言材料，达到最佳的表达效果。 二 、  1、  2、  3 、 修辞与心理学的关系主要表现在三个方面： 第一 修辞本身就是以语言为媒介的心理活动过程，修辞主体的修辞行为和修辞对象接受修辞成果都伴随着心理活动 第二 、 修辞活动会受到修辞主 体和修辞对象双方心理因素的制约。  第三 、二 、 修辞与逻辑的关系表现在三个方面： 第一 、 修辞活动要遵循逻辑规律。 第二 、 修辞可以突破逻辑的限制。 第三 、三 、