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15、《孙权劝学》学案（2课时） 姓名 第一课时 一、了解目标 1、文学常识：了解司马光与《资治通鉴》 2、人物：了解文中出现的三个人物及关系 3、朗读感知：掌握字音停顿语气，复述故事 4、翻译：对照注释翻译理解课文 二、自主学习 板块一 了解作家作品 1、《资治通鉴》 2、司马光 板块二 朗读课文，整体感知 1、学生听读课文，掌握字音、停顿 ①给加点字注音 卿( )今当涂掌事 岂( )欲卿治经为博士邪( ) 但当涉( )猎 孰（ )若孤（ ) 即( )更( )刮目相待 肃遂( )拜蒙母 ②划分节奏 卿 今 当 涂 掌 事 蒙 辞 以 军 中 多 务 孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪 卿 今 者 才 略，非 复 吴 下 阿 蒙 2、自读课文，结合注释了解文意 向身边同学复述故事： 3、再读课文，读出语气和感情 （1）了解文中出现的三个人物的身份及其关系 （2）注意文中三人的语言，揣摩心理，读出语气 三、当堂训练 （一）找出下