2011版高中语文全程学习方略：4.16《段太尉逸事状》(粤教版必修5·广东专用).pptVIP

一、基础积累 1.下列各句中，不含通假字的一项是（ ） A.不嗛，辄奋击　　　　　B.椎釜鬲瓮盎盈道上 C.其故封识具存　　　　　D.太尉判状，辞甚巽 【解析】选C。A项“嗛”通“慊”，满足，快意；B项“椎”通“槌”，打；D项“巽”通“逊”，谦恭。 2.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ） 【解析】选D。A项“固”的意思分别为“坚决”“难道”；B项“辞”的意思分别是“致辞”“推辞，不接受”；C项“即”的意思分别是“立即，马上”“就”；D项的意思都是“道歉”。 3.与例句加点词的活用类型相同的一项是（ ） 例句：晞一营大噪，尽甲 A.裂裳衣疮 B.手注善药 C.又以刃刺酒翁、坏酿器 D.乃我困汝 【解析】选A。例句“甲”， 名词用作一般动词，披上铠甲；A项“衣”，名词作一般动词，用衣裳缠裹；B项“手”，名词作状语，亲手；C项“坏”，形容词作动词，砸坏。D项“困”，形容词的使动用法，使处于困境险地。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 4.下列各组句子中加点词的解释，有错误的一项是（ ） 【解析】选B。B项“不能”句中意思为“无能”。 5.下列各句的句式与例句相同的一项是（ ） 例：段公，仁信大人也。 A.欲谁归罪？ B.石之铿然有声者，所在皆是也。 C.寓军邠州。 D.当立者乃公子扶苏。 【解析】选D。与例句均为判断句。A项，宾语前置句；B项，定语后置句；C项，省略