2012年高考语文二轮复习 古诗中的形象课件.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于江苏
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2012年高考语文二轮复习 古诗中的形象课件.ppt

鉴赏古代诗歌的形象 考点队列 1、诗歌形象的特点(客观性、抒情性、感染性)及其分类(事物景象、景物形象、人物形象)。 2、鉴赏作品中的形象,把握形象的特征。 3、分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。 温馨提示 答题方法 鉴赏形象,应从形象的三个特点入手,可分三步: 第一步,感受客观生活图景。 (1)看物象的性质:乌鸦象征着凄凉,喜鹊象征着喜庆;柳和送别有关,浮云象征着游子等等。通过看物象的性质把握诗人的感情主旨。 (2)调动自己的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官,联系生活体验展开联想和想象,感受客观生活图景的性质。颜色往往与心情有关。 (3)分析写景用了哪些技巧,是直接描写还是间接描写,是粗线条白描还是浓墨重彩、精雕细刻,有没有铺垫、衬托等。 答题方法 第二步,体会感情 (1)体会作者所抒发的感情的基调是“乐情”还是“哀情”,是积极乐观还是消极悲观,格调是高昂还是低沉,对事物是褒还是贬。 (2)具体抒发了什么感情,为什么。 (3)采用了什么抒情方式。 第三步,体会形象对读者的感染作用。

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