1.2《祝福》 课件(人教版必修3).pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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理清小说的情节结构 再写祝福景象和“我”的感受 找眼睛 论特点 初到鲁镇: 再到鲁镇: 讲阿毛故事: 捐 门 槛: 不让祝福: 行 乞: 问有无灵魂: 归纳祥林嫂这一人物形象 祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎,但最后还是被社会压垮了。 研读:人物形象——“我” 是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我‘的所见所闻来展现的; 是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。 以“祝福”为题的涵义: 小说起于祝福,终于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福密切相关; 祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,鲜明的对照增强了作品的悲剧色彩,深化了小说的主题。 3、环境描写——鲁镇的人们 (1)祥林嫂再嫁: 婆婆将她卖掉,四叔四婶认为给自己添麻烦,小叔子为自己的婚事而强按嫂子拜堂。 (2)儿子被狼吃了: 鲁镇的男人……女人们…… 鲁四—“谬种”,短工—“淡然”,“我”—由“惊惶”到“渐渐轻松”。 (3)祥林嫂头上的伤疤: 成为鲁镇人们生活的调剂。 (4)祥林嫂的死: 鲁四—“

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