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- 2016-12-31 发布于贵州
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2015/2016学年第一学期
《数据库原理及应用》课程设计
适用班级:1320561、562
指导教师:
日期:2015-10数据库原理课程设计指导书
一、课程设计的目的和意义
《数据库原理及应用课程设计》是实践性教学环节之一是《数据库原理及应用》课程的辅助教学课程通过课程设计使学生掌握数据库的基本概念结合实际的操作和设计巩固课堂教学内容使学生掌握数据库系统的基本概念原理和技术将理论与实际相结合应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件规范科学地完成一个小型数据库的设计与实现把理论课与实验课所学内容做一综合并在此基础上强化学生的实践意识提高其实际动手能力和创新能力二设计要求通过设计一完整的数据库使学生掌握数据库设计各阶段的输入输出设计环境熟练掌握两个主要环节――概念结构设计与逻辑结构设计熟练的使用SQL语言实现数据库的建立应用和维护集中安排周进行课程设计教师讲解数据库的设计方法以及布置题目要求学生根据题目的需求描述进行实际调研提出完整的需求分析报告建立概念模型物理模型在物理模型中根据需要添加必要的约束视图触发器和存储过程等数据库对象最后生成创建数据库的脚本提设计的文档要求如下要充分认识课程设计对培养自己的重要性认真做好设计前的各项准备工作2.既要虚心接受老师的指导又要充分发挥主观能动性结合课题,独立思考努力钻研勤于实践勇于创新3.独立按时完成规定
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