山东科技版高中化学必修教材实施中应该注意的几个问题.docVIP

山东科技版高中化学必修教材实施中应该注意的几个问题 摘要：高中化学新课程于2004年9月在全国4个省（区）全面进入实施阶段。本文在新课程教学实践及课堂观察的基础上，根据山东科技版化学必修教材实施过程中的情况，讨论教学实施中应该注意的几个问题，供实验区的老师参考。 新一轮基础教育课程改革正在如火如荼的进行，高中化学新课程于2004年9月开始在实验区进行实施。我们在新课程和新教材使用的过程中对“新世纪”版化学必修教材进行了跟踪研究，深入实验区的课堂，进行教学实践与课堂教学观察。针对新课程实施过程中的情况，我们从以下几个方面谈谈必修课程实施中需要注意的问题，以供实验区的广大教师参考，为新课程的进一步顺利实施提供支持。 1.教师需要充分认识必修与选修的关系，理解新课程与新教材的变化 教师在教学实施中首先要充分认识必修与选修之间的关系，必修模块课程为全体学生未来的发展和后续化学课程模块的学习提供必要的基础，选修课程模块从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础，同时也是学生在必修学习基础上的进一步提高，新教材就是在这样的理念指引下编写而成的。 在新课标对必修学习内容和必修教学时数要求的影响下，新的化学必修教材在化学核心知识的覆盖面上扩展了，但是在相应内容的教学深广度要求上有了适当的降低，教师必须要认识到这样的变化。教材为了嫁接必修学习与选修学习之间的桥梁，设置了相应的学习栏目，教