第七章 经济增长与周期理论讲述.ppt

第七章 经济增长与周期理论 第一节 经济增长理论 第二节 经济周期理论 第一节 经济增长理论 一、经济增长概述 二、哈罗德-多马模型 三、新古典增长理论 四、促进经济增长的政策 一、经济增长概述 （一）经济增长的衡量 经济增长：社会生产能力不断提高,一国经济活动能力的扩大 注意： （1）以实际GNP衡量经济增长 （2）经济增长并不等同于经济扩张 （3）经济增长和经济发展（economic development）是两个密切联系又相互区别的概念 经济增长理论研究的主要问题 存在性问题 稳定性问题 恢复性问题 （二）经济增长的源泉（索洛的分析）核算 生产函数： 总产出＝全要素生产率×F（劳动，资本） Y=AF（N,K） （三）促成经济增长的其他条件 1、自然条件 2、人力资本 3、体制因素 4、对外开放 二、哈罗德-多马模型 1、社会只生产一种产品，这种产品既可以作为消费品，也可以作为资本品。 2、生产中只使用两种生产要素：劳动与资本。这两种生产要素是固定技术系数，即它们在生产中的比率是固定的，不能互相替代。 3、资本和劳动的边际生产率递减。 4、不考虑技术进步，即生产技术水平是既定的。也不存在资本折旧问题。 5、劳动力按照一个固定不变的比率增长。 哈罗德模型的基本公式包括三个变量。 (1) 资本—产量比率，也叫资本系数，用v表示。 (2) 储蓄—收入比率，也叫国民储蓄率或社会储蓄率，用s表示。 (3) 国民收入增长率，即经济增长率，用G表示。 (二)哈罗德模型的基本公式： 式中： ——表示经济增长率，即实际国民生产总值（或国民收入增长率） 为储蓄额）——表示储蓄率，即储蓄额在实际国民收入中所占的比例 模型含义：经济增长率取决于社会储蓄率增长 三个经济增长率：实际增长率、合意增长率与自然增长率 (三)经济长期稳定增长的条件 三、新古典增长理论 （一）模型的假设 （二）人均生产函数曲线 不考虑技术进步：Y=F（N,K） （三）新古典增长理论的基本方程 设： 人口增长率n＝△N/N, 人均产量 y＝Y/N ， 人均资本 k＝K/N。 s是储蓄率，S＝sY。 （四）经济增长的稳态分析 稳态：指一种长期均衡，人均资本达到并维持在均衡不变；忽略技术变化，人均产量也达到均衡稳定状态；k和y达到一个持久性的水平。 （五）经济增长的稳态图示 kA左边， △k0 k上升 经济增长稳态的变化 储蓄率提高，人均储蓄曲线上移。 形成新稳态：人均产出和人均资本增加。 （六）人口增长 人口增长率提高后，人口增长率曲线向上移动。与人均储蓄曲线交于一个新的稳态水平。 （七）经济增长的黄金分割律（最佳增长路径） 黄金分割律：经济体应该选取一个合理的储蓄率，以实现使人均消费最大化的人均资本。 黄金分割律图 新古典经济增长模型：基本结论 技术进步下的新古典增长模型 将技术进步因素引入。 考虑技术进步：Y=F（AN,K） A＝技术进步，随着时间推移而增大，是一个外生变量。会导致劳动效率提高。 假设有效劳动＝AN。 经济增长的核算公式索洛 索洛的分析： 在存在技术进步的情况下 美国在20世纪70年代的经济增长率为3.5%，资本增长率为3.5%，劳动增长率为1.5%，资本产出弹性为0.25，劳动产出弹性为0.75。 新经济增长理论 (一)罗默的新经济增长理论 把知识积累看作经济增长的一个独立因素，认为知识可以提高投资的效益，知识积累是现代经济增长的重要源泉。 把知识划分为一般知识和专业化知识并体现在劳动者的特殊技能之中，从而使索洛等人在新古典经济增长模型中提出的比较笼统的技术进步的概念更为具体化 把社会生产分为两大部门：消费品生产部门和研究与开发部门。 分析了国际经济增长问题，认为知识积累率的高低和由此而来的要素收益率的差异是发达国家和发展中国家经济增长率和收入水平存在巨大差异的主要原因。 (二)卢卡斯新经济增长理论 在分析中把技术进步具体化为体现在生产中的一般知识和表现为劳动者劳动技能的人力资本。同时，他将人力资本又具体化为社会共同拥有的一般知识形式的人力资本和表现为劳动者劳动技能的特殊化的人力资本。卢卡斯认为，只有特殊的、专业化的、表现为劳动者劳动技能的人力资本才是经济增长的真正源泉。 人力资本的形成除了脱离生产岗位到学校学习外，还可以不脱离生产岗位、不接受学校教育，而是通过师傅带徒弟或在工作中积累经验边干边学的方式。 由于人力资本积累决定着经济增长率，因此一国应集中人力、物力生产和出口具有人力资本优势的产品。 (三)斯科特新经济增长理论 经济增长率主要取决于资本投资率和劳动生产率的增长率。 认为技术进步对经济增长是至关重要的，并且技术进步不是一个单独的力量