断句基本方法讲述.ppt

文言断句 彼童子之师，授之书而习其句读者 给下面文段断句 湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且图之后弘被引见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易妻人情乎弘曰臣闻贫贱之交不可忘糟糠之妻不下堂帝顾谓主曰事不谐矣 断句方法 1、读全文，通大意 2、标名（代）词，定主宾 3、抓标志、巧断句 4、看句式（修辞），做参考 5、懂语法，知常识 1、读全文，通大意 通读后，大体弄清楚这个文段属于什么文体。 （1）叙述性文段：要了解基本情节、人物对话，要知道谁与谁对话，讲什么话等。 （2）说理性文段：要了解想表达什么意思，要阐明什么观点等。 PS:通读时注意文言文占多数的特点，切莫用现代汉语词语的理解来翻译文段词语的意思。 1、读全文，通大意 初读，可判定为（ ）文段。 文中提到的人物有： 事件是： 办这件事采取的方法： 事情的结果： 叙述性 湖阳公主、帝、宋公宏 湖阳公主新寡，帝为其物色丈夫 帝“微观其意”，是想了解女方的意向；后来帝又询问宋宏，要了解男方的态度。 事不谐矣 2、标名（代）词，定主宾 阅读文段的过程中，要随时标出文段的名词和代词。 名词如：人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等。 常见代词有：吾、余、予、汝（女）、公、卿、君、若、彼、此、其、之。 PS：名（代）词一般是文章陈述、描写、说明、议论的对象，在