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- 2016-12-31 发布于重庆
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第1章 概述本章内容◎ 1.1绘画色彩与设计色彩◎ 1.2为什么要学习绘画色彩◎ 1.3为什么要学习设计色彩1.1.1绘画色彩的含义绘画色彩是利用色彩原理对客观事物进行时间、空间、理念和情感描绘的重要手段,而高校 绘画色彩,特别是作为艺术设计基础教育的色彩,是实现设计教学的前提条件,它的手段主要是通过对静物、景物或人物的表象特征进行思考和研究:第一,通过色光写生,研究物象的固有色、光源色、环境色及 其相互关系;第二,色彩的表现内容多是具体的、客观的;第三,艺术风格多建立在具体形象的基础上,其形象生动、色彩丰富、造型美观,属于视觉艺术范畴;第四,艺术价值在于观赏和收藏(如图1-1所示),具有陶冶情操和教育感化的作用。如梵高的杰出画作《兰格罗瓦桥》,是1888年 2 月 21 日,在法国南部阿尔小镇的卡列尔饭店画的,他曾动情地写到:“今天的工作是画一张 5号的画——那是在蓝色天空下,一辆小马车正通过的一座吊桥,和天空同色的河水、绿草、橘色的河堤,还有一群穿着各色衣服的浣衣妇女。”从表现手法上看,这张画的色彩用笔果断,仿佛听到金属管乐器奏出的嘹亮乐章。漫游在巴黎郊外,远离都市喧嚣,看天空一片湛蓝,水波清澈荡漾,梵高仿佛可以听到自己无比快活的气息(如图1-2所示)。图 1-1 具有欣赏和收藏价值的油画作品(作者:梵高)图 1-2油画—兰格罗瓦桥(作者:梵高)从梵高的画作中我们不难感悟
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