概念辨析(浙科版高考前一个星期的复习+必修三选修三书本原话)精选.pptVIP

  • 72
  • 0
  • 约9.43千字
  • 约 54页
  • 2016-12-31 发布于湖北
  • 举报

概念辨析(浙科版高考前一个星期的复习+必修三选修三书本原话)精选.ppt

15、基因治疗是向目标细胞引入正常功能的基因,以纠正或补偿基因的缺陷,达到治疗的目的。基因治疗还在初级阶段。 16、重度免疫缺陷症的临床基因治疗:患者编码腺苷酸脱氨酶(ADA)的ada基因发生突变。研究人员首先克隆了人体正常的腺苷酸脱氨酶基因(ada),然后将其转入患者有缺陷的T淋巴细胞中,经过培养、转化后的T淋巴细胞可以产生ADA,最后将成千上万的这种转基因的T淋巴细胞注射到患者骨髓组织中。3年后,这个女孩体内50%的T淋巴细胞出现了新的ada,能合成ADA,患者的免疫功能得到了修复 17、植物细胞全能性的基本含义是植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性,因而都具有发育成完整植株(个体)的潜能。 18、植物组织培养程序⑴配制含有适当营养物质和植物生长调节剂的含0.7%~1%琼脂的培养基,倒在灭菌试管凝固成半固体⑵从消毒的根、茎或叶上切取一些小组织块;⑶将组织块放在半固体培养基上进行培养,获得愈伤组织⑷以适当配比的营养物质和生长调节剂诱导愈伤组织 19、植物组织切口处的细胞在创伤的刺激下发生脱分化成为分裂的细胞,并且可以继续不断地进行分裂增殖。在创伤表面形成一种由相对没有分化的活的薄壁细胞团组成的新生组织,这就是愈伤组织 20、从愈伤组织可以诱导出芽和根的顶端分生组织,由此得到新的植株。也可在愈伤组织基础上直接发育成花器官 将含有愈伤组织培养物的试管放在摇床上,通过液体悬

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档