《高考直通车》高考数学一轮复习课件第16讲函数与方程.pptVIP

第16讲 函数与方程 基础知识回顾与梳理 1.试判断函数 的零点的个数。 问题1：函数零点的定义是什么？ 问题2：函数的零点与方程的根有何联系？ 基础知识回顾与梳理 令 基础知识回顾与梳理 令 1 1 x y O 作图 基础知识回顾与梳理 令 作图 x y O 1 1 基础知识回顾与梳理 ,进而研究函数 x轴的交点的横坐标，如若研究 通过数形结合直接研究函数 【总结】判断函数 的零点情况一般可以 不易也可以将方程 拆分成两个所 与 的差的形式即 与 图像的交点的横坐标。 图像与 的图像 熟悉函数 基础知识回顾与梳理 2.已知函数 的零点的为 且 ，根据上题结论求 n 的值 基础知识回顾与梳理 根据上题所作图像 1 1 x y O 方程的根 基础知识回顾与梳理 在区间 实施二分法 对 又 基础知识回顾与梳理 使用二分法找近似解的一般步骤：（1）画图像宏观把握（通过图像直观的观察解的个数以及所处的大致区间） （2）二分法微观精确处理（通过解所在的大致区间用二分法的数值计算可以得到精确的解） 诊断练习 1.判断下列命题是否正确 (1)函数f(x)=x2-1的零点是(-1,0)和(1,0).(　　) (2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则一定有f(a)·f(b)0.(　　) (3)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac0时没有零点.(　　) (4)若函数f(x)在(a,b)上单调且f(a)·f(b)0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.(　　) 诊断练习 3.已知方程 的较大根在区间 内，则实数m=______. =_ 已知函数f(x)=ax+x-b的零点x0∈(n,n+1)(n∈Z),其中常数a,b满足2a=3,3b=2,则n的值是　　　　. 【常规解法】依题意a=log231,0b=log321, 所以f(x)=ax+x-b在R上为单调递增函数. 又f(-1)= -1-b0,f(0)=1-b0, 所以f(-1)f(0)0,因此x0∈(-1,0), 所以n=-1. 答案:-1 【巧妙解法】依题意得a1,0b1, 在同一坐标系中分别作出函数y=ax与y=-x+b的图象,如图所示,由图知x0∈(-1,0), 所以n=-1. 范例导析 例1 已知关于x的方程2kx2－2x－3k－2＝0的两实根 一个小于1，另一个大于1求实数k的取值范围． 根的分布问题常从哪些角度列关系式，为什么？ 范例导析 （2）设 为常数，试讨论方程 的实根的个数 问题：对数方程 可以化简吗？怎么化简？ 范例导析 例2、已知 在区间 内有零点， 求实数 的取值范围。 范例导析 解题反思 范例导析