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多媒体和网络教学环境下护理学基础教学的研究① 　　摘 要：现代信息技术发展的非常迅速，计算机已经深入到人们生活的各个领域，多媒体技术的出现改变了人们对世界的认知。在护理教学中如何运用新技术改革教学成为了人们现在解决的一项难题。多媒体和网络教学环境是教和学的主要使用工具之一。在教学中，学生通常将多媒体作为学习的工具，进行学习。该文首先分析了护理学基础教学中开展多媒体教学的保障;其次阐述了在护理学基础教学中开展多媒体教学的优势;最后对全文进行总结。 　　关键词：计算机 多媒体 工具 信息技术 　　中图分类号：R47-4 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）10（c）-0124-01 　　1 在护理学基础教学中开展多媒体教学的保障 　　多媒体技术是把计算机技术作为核心，将图像处理技术、视频技术、语音处理技术整合在一起，利用计算机的图像信号进行加工、储存、转换、控制、编辑等过程。它和幻灯片、投影仪等简单的组合不一样。专业人士曾经说过，多媒体技术会改变教学内容、教学方式、教学方法、教学手段，最后就会使整个教育界发生很大的改革。实施多媒体教学必须要具备3方面的条件。 　　1.1 硬件保障 　　想要展开多媒体教学首先要具备相关的硬件条件，它是开展多媒体教学最基本的物质条件。通常情况下必须要有各种视频、多媒体计算机、灯光控制系统、投影仪、影碟机、音箱