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多媒体技术在优化小学语文课堂教学中的应用 　　[摘 要]：进入21世纪以来，社会经济飞速发展，国家之间的竞争异常激烈，从本质上而言，人才竞争是社会竞争的核心，教育作为人才培养的摇篮，其受到的关注度自然更高。小学语文是教育教学的基础内容，它不仅关系到学生的学习成绩，还影响着他们的沟通交流，在学生学习中占有基础地位。以往的小学语文教学方式过于单一，教师只知道灌输知识，按照字、词、句、课文的模式开展教学，严重阻碍了学生的学习兴趣，不利于教学质量的提升。现如今，科学技术迅猛发展，将计算机、交互白板等多媒体技术应用到小学语文教学中已经成为了大势所趋。它能够丰富课堂教学样式，优化课堂教学方法，提升学生的学习积极性，并改变单一的教学模式，逐步提高教学效率。针对这样的现象，本文就结合小学语文教学的实际情况，简单阐述一下如何将多媒体技术应用到小学语文教学中去，从而提高教学质量，优化课堂教学。 　　[关键词]：多媒体技术 小学语文 课堂教学 有效应用 　　随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善，教育教学在社会发展中的作用日渐凸显。它不仅关系到学生的文化素养，也是衡量一个国家综合国力的重要指标。小学语文教学是教育的基础内容，汉语又是我国的母语，语文教学对小学生思维逻辑、沟通能力的培养都具有至关重要的影响，如何提升语文教学效率，一直以来都是教师关注的焦点。多媒体技术是现代化新