机械制造工艺学教案9-10周讲述.docx

珠海市技师学院理论课教案（首页）NO17课程机械制造工艺学课题任务4圆柱齿轮零件的加工工艺分析使用教材机械制造工艺学任课教师肖煜班级13机械1班所属专业机械设备维修实施地点临4-104实施日期第9周周2第3/4节总课时40周课时4教材处理教材作为学生的参考资料，在讲解中对照学习，并重点完成习题册的题目。教学目标（包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个目标）1、使学生了解圆柱齿轮零件加工工艺规程；2、使学生掌握圆柱齿轮零件工艺工程卡的编制；3、提高学生的与人交流的能力；4、使学生掌握加工工艺规程的主要步骤和主要内容。教学重点教学难点重点及突出策略：圆柱齿轮零件加工工艺规程选择实例，通过模仿学习。难点及解决方法：圆柱齿轮零件加工工艺规程通过一些实例的讲解使学生有一定的了解。学情分析该班学生已经进行了三年的机械基础知识学习，对各种机床和加工方法都有了感性认识，在制作机械手的过程中也学习了一些工艺的知识，但是不够全面与系统。教学方法课堂讲授，PPT 演示，动画演示、提问。教具准备电脑，投影设备教学反思编号：ZHGJ/QR/JW/037 B/0教 学 实 施（次页）教学环节教学内容学生活动教师活动用时备注齿轮零件的加工工艺（一）齿轮零件的结构特点单齿轮圈齿轮的结构工艺性最好。双联和三联的多齿圈齿轮，加工方法受限制，轮缘间的轴向距离较小（一般只能选插齿加工）。 (二）机械加