数形结合..pptVIP

数学史选讲 数与形的完美结合 华罗庚对数形结合的描述 数形本是相倚依，焉能分作两边飞。 数缺形时少直觉，形少数时难入微。 数形结合百般好，隔离分家万事休。 几何代数统一体，永远联系莫分离。 两大巨星—笛卡尔和费马 勇于探索的笛卡尔敢于向传统和权威挑战，开辟了一条崭新的道路—建立了解析几何，把“数”与“形”统一起来。 业余数学大师费马，在30岁之后开始从事数学研究，他是解析几何的创立者，更因为提出了困扰人类300多年的费马大定理而闻名于世。 他们两个人用不同的方法，独立的创立了解析几何，费马从方程出发研究轨迹，笛卡尔从轨迹出发研究方程。 数形结合思想在高考中的作用 数与形是初等数学中被研究的最多的对象，数形结合是高考要求的基本思想之一。 数形结合是一种极富数学特征的信息转换，用数的抽象性质来说明形象的事实，用图形的性质说明数的事实。 数形结合是一个重要的数学思想和一柄双刃的解题利剑。 使用数形结合的原则 等价性原则：代数性质与几何性质的转换应该是等价的。会不会进行数式信息与形象信息的转换，反映了数学能力：能不能保持信息转换的等价，反映了数学素质。 双向性原则：既进行几何直观的分析，又进行代数抽象的探索，两方面相辅相成，“数形结合”是发挥数与形的双重优越性，而不是单纯的用几何取代代数。 简单性原则：找到解题思路后，用几何方法还是代数方法，取决与那种方法更优美、更简单。 希尔伯特说过：算