2014年厦门市中考作文命题及写作解读.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于北京
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2014年厦门市中考作文命题及写作解读.doc

2014年厦门市中考作文命题及写作解读   【中考真题】   1.岸是水的边界,是限制,也是规则;它象征着归宿,承载着游子的思念与寄托;饱含憧憬,写满孩童的梦想与期待;它既是起点,又是终点……   请以“岸”为话题,自拟题目,写一篇文章。   2. 距离,加适当的词或词组,补充题目。   【文题解读】   今年的话题作文是“岸”。尽管引言在逻辑上显得有些杂乱,如“是限制,也是规则”,意在突出对立,或相辅相成,可实际上却几乎是意义的叠合。不过,还是让人感受到了“自然之岸――人生之岸――历史之岸――理想之岸”的联想链条,这对写作不无启迪。   一、顺向立意。(1)弹跳式。如按照“自然之岸――人生之岸――理想之岸”的联想链,或叙事,或论述,或夹叙夹议,将自己对“岸”的思考不断升级。(2)钻探式。围绕一个点,深挖下去,将个性化的情思淋漓地表现出来。比如,既然说岸“象征着归宿,承载着游子的思念与寄托”,那么便可层层追问:岸承载着游子的思念与寄托,有何例证?岸为什么能承载着游子的思念与寄托?对此,“我”有何感受?   二、反向立意。“岸”在别人眼里,“饱含憧憬,写满孩童的梦想与期待”,可在某些“人”眼里也可能成为噩梦,伤心地。如童话中的美人鱼上岸后,等待她的是无尽的失望和痛苦;以水为生的渔民,或者海上闯荡的探险家们,上岸后等来的却可能是被生活所抛弃;“鸟飞直为惊风叶,鱼

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