青年期课件【熊】.pptVIP

青年期心理学 目录 我的解释方式？ 乐观者 稳定的 广泛的 内在的 悲观者 暂时的 特例的 外在的 悲观者说 我今天运气很好 我很努力工作 我的对手疲倦了 乐观者说 我的运气总是很好 我的能力很强 我的对手不行 工作可以撵跑三个魔鬼：无聊、堕落和贫穷。 --伏尔泰 怀才和怀孕是一样的，早晚会被别人看出来，如果看不出来，就说明你怀的不够大。 第一节 概述 一、人格障碍概念的演化历史 人格障碍英文原称作“性格障碍”（character disorder）。 Prichard曾于1835年提出“悖德狂”概念，认为这类人的精神失调表现在情感、性情和习惯方面；他们心灵中的道德观念和正义原则被高度歪曲和败坏，其自我控制能力丧失或发生严重缺陷。 K.Schneider在20世纪初以病态人格来表示与现在“人格障碍”类似的概念。他认为，这类人具有特殊的人格，但不能归于精神病范畴之内。 早期研究中，人格障碍曾主要指反社会人格这一类型。直到20世纪60～70年代，反社会行为才被作为一种特殊的人格障碍类型，而与人格障碍的概念相区别。 人格障碍（personality disorders）是指人格特征显著偏离正常，使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，常影响其社会功能，甚至与社会发生冲突，给自己或社会造成恶果。 人格障碍常开始于幼年，青年期定型。持续至成年期或者终生。人格障碍有