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- 2016-12-31 发布于未知
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《全文搜索引擎的工作原理》教学设计
一、课题分析
本课题《》是出版社《》模块第一单元第三节的内容。通过内容的学习,学生二、教学目标
1.知识与技能:
;
。
2.过程与方法:通过3.情感态度与价值观:通过本节课的学习,三、教学重难点
教学重点:。
教学难点:。
、教学方法:演示法、任务驱动法、问题式教学。
、教学(一)导入:。教师:,让学生。
学生:。[教学意图:(二)教师:。
学生:
教师: [教学意图:通过。]
?
(三)教师:学生:教师:学生:教师:学生:教师: [教学意图:通过]
?
(四):?
:。
教师:[教学意图:。]
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(五)教师:。教师:: [教学意图:。]
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(六)教师:。[教学意图:。]
()
同学1(搜索器):从互联网上搜索信息(学生)
同学2(索引器):提取学生信息并建立索引数据库
同学3(检索器):接收用户的搜索请求搜索出用户需要的信息
老师:充当用户向充当检索器的同学提出需要检索的信息,让他去检索
其他同学:注意以上的演示过程(主要是看看同学演示的是否有错误),并思考本节课开始提出的问题“为什么有时候通过搜索引擎不能搜索到自己需要的信息?”
教师:等学生建立好索引数据库后提出几个需要检索的信息让充当检索器的同学去检索,并引出检索不到自己需要的信息的原因,引导学生解决这个问题。
[[教学意图:]
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