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江油市2010级第二学期半期教学质量测试
语 文 试 题
注意事项:
1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成,共8页。满分100分。考试时间:120分钟。
2.答卷前请将答题卷的密封线内项目填写清楚。
第Ⅰ卷(选择题,共16分)
一、(10分,每小题2分)
1.下列加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.绮丽(yǐ) 憩息(qì) 蹑手蹑脚(liè)
B.恫吓(hè) 剽悍(piāo) 忍俊不禁(jīn)
C.引吭(háng) 窥伺(cì) 络绎不绝(yì)
D.滂沱(páng) 腼腆(diǎn) 怒不可遏(è)
2.下列词语一项是()词语不恰当的一项是(?)A.春日的午后,小娅怡然自得地在阳台上看书。B.由于我在课上的轻举妄动惹得语文老师勃然大怒。C.他徜徉在书的海洋里,爱不释手;他享受着精神的盛宴,如醉如痴。D.性情孤僻的小阿尔法特,喜欢一人静静地看书思考。
二、(6分,每小题2分)
阅读下面的文言文,完成6—8题。
黔之驴 柳宗元
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, 憖憖然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉;乃去。
6.下列各句中,加点词语的理解不正确的一项是( )
A.以为且噬己也: 且:并且
B.稍近益狎: 益:渐渐,更
C.驴不胜怒: 胜:能承受
D.尽其肉乃去A.本文叙写了老虎惧驴、识驴、戏弄驴、吃掉驴的完整过程。
B.本文开头两句为故事的发生创设了一个合理的情境,也为故事的发展埋下了伏笔。
C.本文的题目表明了作者讽刺意图是指向那些外强中干的上层人物。
D.这篇寓言运用拟人化的描写,刻画形象细腻生动。 下2008年奥运会的部分标志、实物图片及简要文字说明,请认真读和探究,从中提取出这些标志和实物的共同特征及具体表现。雁门太守行《雁门太守行》中,“黑云压城城欲摧”表达了什么意思,这句诗好在哪里?
“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”是从哪两个角度,用了哪些词语来写战斗的激烈的,请简要分析。
《陋室铭》《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝新旧交替这一自然规律的诗句是:《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:── 29题。
(一)(11分)
? ①五岁那年,父亲见他智力还好,便把他送到附近的一所学校。
??②由于语言发育很迟缓,表达能力很差,再加上总愿意独自慢慢思考,因此,当老师提问时,他反应总是很迟钝,就像没听见一样,老师很生气,总是狠狠地喝道:
??③“爱因斯坦,出去!”
??④他只好默默地走出去,在走廊里一站就是两小时。老师时常在背后说他笨,什么功课都跟不上。
??⑤其实这不怪阿尔伯特,他并不笨,只是他喜欢思索,不能立即回答出来;而老师只求现成的答案,并不要求他的学生独立思考。
??⑥十岁那年,爱因斯坦进了中学。这时正是普鲁士军国主义在德国泛滥的时期,军国主义充斥着校园。许多孩子羡慕挎着马刀、骑着战马的军人,呼喊着狂热的口号。
??⑦生性羞怯的阿尔伯特对这些格外反感。每当他看到有人在军乐队的伴奏下怡然自得地操练步伐的时候,他不是掉过头去,便是愤愤地说:让这些人长脑袋是多余的,只给他一根脊梁就够了。小小年经,已经是暴力专制制度的反对者了。
⑧在这期间,使少年爱因斯坦头脑大放异彩的,不仅有他自身的力量,还有一种外来的因素。
⑨他家每逢星期五总是邀请在慕尼黑求学的犹太学生吃晚饭。这是犹太人帮助犹太人的一种慈善活动。有个叫塔尔梅的大学生是这个家的常客。他第一次见到阿尔伯特时,发现这个十二岁的男孩,虽然性格腼腆,但一双棕色的眼睛却总是闪烁着异样的光芒,他觉得这是个不寻常的少年。
⑩大学生和他谈起了自己的哲学观点和深奥的物理学、数学知识,他的小朋友总是那样专心地听着。少年对自然科学,特别是物理学表现出不可遏止的热情。饭后的时间不多,可常常被这个小孩的提问占去了。
14.根据选文根据少年爱因斯坦的特点。..
答:_________________________________________________________________________
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