5-3_分数加减混合运算习题精选..docVIP

5-3 分数加减混合运算 　　 　　二、填空． 　　1． 表示（? ）个 ，得（? ）个 ，是（?? ）． 　　2． 表示7个（?? ）减去2个（?? ），得（?? ）个（?? ），是（?? ）． 　　3．一袋玻璃球红的、绿的各8粒，红色玻璃球占袋内玻璃球总数的 ． 　　4．3个 加上3个 的和是（?? ），2个 减去2个 的差是（??? ）． 　　5．一根绳子，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，两次共用去全长的（?? ），第一次比第二次少用去全长的（??? ），还剩下全长的（????? ）． 　　6． 　　三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算． 　　 　　四、解方程． 　　 　　 　　五、列式计算． 1． 减去 与 的和．结果是多少？ 2． 加上 的和减去一个数，差是 ．求这个数． 　　六、应用题． 1．工程队修一条公路，第一天修了 千米，第二天修了 千米，还剩 千米．这条公路全长多少千米？ 2．食堂里原有大米 吨，吃掉 吨，又运来 吨．现在食堂里有大米多少吨？ 　　3．小强看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天比第一天多看了总页数的 ．还剩总页数的几分之几没有看？ 　　参考答案 　　一、直接写得数． 　　 　　二、填空． 　　1． 表示（ 3 ）个 加上（ 6 ）个 ，得（ 9 ）个 ，是（ ?）． 　　2． 表示7个（ ?）减去2个（ ?），得（ 5 ）个（ ?），是（ ）． 　　3．一袋玻璃球红的、绿的各8粒，红色玻璃球占袋内玻璃球总数的 ． 　　4．3个 加上3个 的和是（ ），2个 减去2个 的差是（ ?）． 　　5．一根绳子，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，两次共用去全长的（ ），第一次比第二次少用去全长的（? ?），还剩下全长的（? ?）． 　　6． 　　三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算． 　　 　　四、解方程． 　　 　　 　　五、列式计算． 　　1． －（ ＋ ）＝ 　　2． ＋ － ＝ 　　六、应用题． 　　1． ＋ ＋ ＝ （千米） 　　答：这条公路全长 千米． 　　2． － ＋ ＝ （吨） 　　答：现在食堂里有大米 吨． 　　3．1－ － － ＝ 　　答：还剩总页数的 没有看． 单元测试二 　　一、口算． 　　　　　 　　　　　 　　　　　 　　　　 　　　　　 　　 　　二、填空． 　　1．同分母分数相加减，（??? ）不变，只把（??? ）相加减． 　　2． ○ ??? 　　3． 与 的和，加上 ，等于（??? ）． 　　4．从 里减去 与 的和，差是（??? ）． 　　5．分数加减混合运算的运算顺序和（??? ）加减混合运算的运算顺序（??? ）． 　　三、计算． 　　1．计算下面各题． 　　 　　2．用简便方法计算下面各题． 　　 　　3．解下列方程． 　　 　　4．列式解答下面各题． 　　（1）从 与 的差里减去一个数，得 ．这个数是多少？ 　　（2）有一个数，比 与 的差多 ，这个数是多少？ 　　四、应用题． 1．修一条公路，第一天修 千米，第二天修 千米，还剩 千米．这条公路修完后长多少千米？ 　　2．张某在一座荒山上造林，计划用总面积的 种果树， 种杨树，其余种松柏．种松柏的面积占总面积的几分之几？ 　 　参考答案 　　一、口算． 　　 　　二、填空． 　　1．分母????? 分子 　　2．＝??????? 　　3． 　　4． 　　5．整数??? 相同 　　三、计算． 　　1．计算下面各题． 　　 　　2．用简便方法计算下面各题． 　　 　　 　　3．解下列方程． 　　 或 ????? 或 　　4．列式解答下面各题． 　　（1） 　　（2） 　　四、应用题． 　　1． （千米） 　　答：这条公路修完后长 千米． 　　2． 　　答：种松柏的面积占总面积的 ． 单元测试三 　　一、填空． 　　1．48分＝ 小时??? 75厘米＝ 米 　　1千克80克＝（??? ）千克???? 2小时40分＝（??? ）小时 　　2． 的分数单位是（??? ），它有（??? ）个这样的单位，再添（??? ）个这样的分数单位就可以得到2． 　　3．2个 加上7个 ，一共有（??? ）个 ，也是就 ，化简是（??? ）． 　　4．从10个 里取走7个 ，还剩（??? ）个 ，也就是 ，化简是（??? ） 　　5． ??????? 　　 ???????? 　　6．分母是10的所有最简真分数的和是（??? ）． 　　7．一个分数，它的分数单位是 ，如果改为以 作分数单位，则分数单位的个数比原来增加了6个．这个分数原来是（??? ）． 　　8．根据 那么， 　　二、判断（对