2011年各地高考生物试题分类汇编(必修3.docVIP

2011年各地高考生物试题分类汇编（必修3）（山东卷）1．下列与激素作用无关的实例是 A．草莓果实自然发育成熟 B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜 C．自然生长的雪松树冠呈塔形 D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平 （江苏卷）2．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题： （1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 、 。 （2）由图1的结果 （填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计 种培养基。 （3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则： ①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。 ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是 。 （1）促进生根 抑制生根 （2）不能 4 （3）①抑制 ②XY，XZ，Y与Z之间大小关系不确定 （浙江卷）3.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果下图。 请回答： （1）比较曲线1、2、3与4，可知__________对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的激素是__________，而且__________（激素）能这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了曲线3所采用的措施外，还可通过喷施__________的化合物促进侧芽生长。 （2）比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进__________。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于__________组织。 （3）分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内__________浓度或比例的改变。 答案：生长素 细胞分裂素 对抗生长素（2）侧芽的伸长 分生（3）植物激素 （天津卷）4．下列叙述正确的是 A．胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象 B．用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同 C．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 D．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射 （江苏卷）5．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是 A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 （广东卷）6．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是 A．起跑动作的产生是非条件反射的结果B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C．该反射有多个中间神经元先后兴奋D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 （浙江卷）7．在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是 A．a—b段的内流是需要消耗能量的 B．b—c段的外流是不需要消耗能量的 C．c—d段的外流是不需要消耗能量的 D．d—e段的内流是需要消耗能量的 （四川卷）8．下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。 （1）发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜________________，释放神经递质（Ach）；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生__________，引起肌肉收缩。 （2）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致_______________信号转换过程受阻。 （3）临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_________发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制___________免疫的应答。 答案:（1）传出 融合 电位变化（2）B细胞 化学信息向电 （3）造血干细胞 体液 （新课标卷）9．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节