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苏州市第三中学2007-2008学年度第一学期测试卷 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（共20分） 窗外人生·王呈伟这不仅是一时的心情，更是一种人生的气度答：答：答：答：答：答：点绛唇·寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕答：答：答：圣火登珠峰有悖人文绿色奥运理念就奥运圣火登珠峰一事，下列解说符合原文意思的一项是（3分） A．奥运圣火登珠峰计划将于今年启动，火炬手将选择合适时机进行首次攀珠峰测试。 B．奥运圣火登珠峰是对奥运精神的一种最好的弘扬与提升，必将写进奥运会的历史。 C．奥运圣火登珠峰危险重重，自人类首次登顶五十多年来，已有200多人不幸遇难。 D．奥运圣火登珠峰很可能带来大量的生活垃圾，对珠峰的环境造成一定程度的破坏。 根据文意，下列说法不正确的项是（分） A．奥运圣火能在世界之巅点燃，激发人们对和平、友谊等奥运精神憧憬与热爱的象征意义要远大于实质意义。 B．对奥运圣火登珠峰一事，作者虽然肯定其创意，但也旗帜鲜明地表达了反对的意见，态度诚恳，观点明确。 C．作者以北大山鹰社五名队员不幸遇难的事件为例，说明人的生命远比攀登珠峰重要，告诉人们要珍爱生命。 D．本文采用总分式结构，从两个方面来论证作者的基本观点，其中夹以大量事实数据，思路清晰，说服力强。联系全文，理解文章结尾“又一个官方版的《无极》”的含义。（分） ?答：作者反对圣火登珠峰的原因是什么，试分条概括，并加以说明。（分） ?答：悲壮的超越·卞毓方下列对这篇传记的赏析，不正确的项是(3分)A. 文章的语言典雅而不矫揉。内容与形式的统一，使作品更增添了审美情趣，由此激发了读者情感上的共鸣。B.郑成功诗词的点染起到了画龙点睛的作用。第一段中的“只有天在上”诗，再现了郑成功被浓重的悲剧雾霭重重包围的现实。C.文章运用了夹叙夹议的手法，用饱含激情的笔调回顾了郑成功充满着浓郁色彩的命运，给读者以现实感、真实感。D.作者在解毒郑成功的同时，实际上也是在观史、读史。“城存我存，城亡我亡”的誓语固然不失昂愤激烈，但事实只能是“使淋漓的鲜血更加淋漓”。，（分）第五段中说：“他本人没有来得及吟唱的，山河已经替他镌刻了；时人没有来得及升华的，历史已经替他弘扬了。”试简析这句话的含义。（6分）答：答：4、（4分）?举例说明清一代学子的悲哀；验证了清人只能把凭窗的浩叹写进小说，隐晦地传达自己对这个世界的冷眼旁观；抨击科举制度对人才的扼杀；呼吁真正的读书人应像曹雪芹那样走出封闭的书斋，行走在大天大地里。（一点一分） 二、古诗文阅读（34分） 5、A（全：保全） 6、B（A、参与/结交 B、用或拿 C、就，承接关系/地，修饰关系 D、才/竟然） 7、C（“老百姓能自由出入相府”不对） 8、（1）（3分）（晋）文帝当初想为（儿子晋）武帝[向阮籍]请求联姻，阮籍醉了六十天，（晋文帝）没有说话的机会就作罢了。（基本句意、“求婚于籍”、“不得言”各1分）? （2）（3分）有关的官员谈到（说起）一件儿子杀害母亲的事情，阮籍说：“哎，杀死父亲还可以（还差不多），怎么可以（怎么至于）杀死母亲呢？”（“言……者”、“乃可”、“至杀母乎”的反问语气各1分） （3）（3分）（阮籍）时常随意驾车独行，不顺着道路走，直到车到了尽头（无法走了），就痛哭而回。（“不由径路”、“车迹所穷”、“辄恸哭而反”各1分） 附文言文参考译文 阮籍，字嗣宗，是陈留尉氏人。阮籍容貌奇伟，与众不同；志向宏大，为人豁达；性格傲岸，任性不羁；心里感到高兴或恼怒时，从不在脸色上表现出来。（他）有时闭门读书，几个月都不出家门；有时游山玩水，好几天都忘记了回家。（他）博览群书，尤其喜爱《庄子》《老子》。（他）喜欢喝酒，能放声高歌，并且善于弹琴。当他高兴的时候，得意忘形，飘飘然而忘记了自我形体的存在。当时多数人都认为他癫狂，只有他的堂兄阮文业常常赞赏佩服他，认为超过自己，因此大家才都称颂阮籍的奇特。 阮籍本来有济世救民的远大志向，但正值魏晋交替之时，时局动荡，天下多事，知名之士很少有能保全自己的，阮籍因此不参与世事，就时常开怀畅饮。晋文帝司马昭当初想为儿子晋武帝向阮籍请求联结姻亲，而阮籍大醉六十天，让晋文帝始终没有开口的机会而只好作罢。钟会屡次拿时事问题询问阮籍，想借着阮籍回答的是还是不是给阮籍强加罪名，阮籍都因喝得酩酊大醉而免于获罪。等到文帝司马昭辅佐朝政时，阮籍曾经从容地对文帝说：“我平时曾游览过东平，喜欢那里的风土人情。”文帝非常高兴，当即就让他担任东平相，阮籍骑着毛驴来到郡县，拆掉东平相府的围墙和影壁，让内外可以相望，并且精简了法令制度，十多天就回来了。 文帝又举荐阮籍担任大将军府的从事中郎。有关的官员谈到一件儿子杀害母亲的事情，阮籍说：“唉，杀死父亲可以，怎么可以杀死母亲呢？”在座的人都怪他失言。文帝说：“杀死自己的父亲，是