30狼(第二课时).pptVIP

蒲松龄 制作 王忠全 请你根据意思说出与“狼”有关的成语。 课前热身 比喻胆小怕事，顾虑太多。 前怕狼，后怕虎　 比喻把坏人或敌人引入内部。 引狼入室 课前热身 比喻坏人当权 。 豺狼当道 形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。 狼心狗肺 课前热身 四处都是报警的烟火，指边疆不平静。 狼烟四起 比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。 狼子野心　 课前热身 形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭狼嚎 课前热身 屠户 狼 狼 狼 狼 理清故事情节 在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。 遇 惧 杀 御 新知研习 一屠晚归，担中肉尽，止有 剩骨。途中两狼，缀行甚远。 1、遇狼: 通“只” 紧跟 第一段： 写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方（开端） 时间：晚 地点：途中 人物：一屠，二狼 “缀行甚远”可看出狼的什么特点? 贪婪、凶狠 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一 狼仍从。复投之，后狼止而前狼又 至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 2、惧狼： 跟从 一起 旧、原来 第二段： 写屠户惧狼，两次投骨而不能止住狼的追踪，表现屠户的迁就退让和狼的贪婪凶恶（发展） 1、屠夫急中生智想出了一个什么办法? 投以骨 2、“惧”“投以骨”“复投之”等表现了屠户的 心理和 心理 害怕 侥幸 3、狼的狡猾体现在： 一狼得骨止……而两狼之并驱如故。 4、“并驱如故”还可看出狼 的特性 贪婪 屠大窘，恐前后受其敌，顾野有麦场，场主积薪其 中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前， 眈眈相向。 困窘、处境危急 胁迫、攻击 回头看 卸下 3、御狼 第三段： 写屠户御狼，表现屠户情急之下的抉择和狼的不甘罢休（进一步发展）也是故事的转折之处，屠户开始由被动转入主动，双方形成相持局面。 1、描写屠夫心理的句子： 屠大窘,恐前后受其敌 2、屠夫决定奋起自卫的句子： 奔倚其下,弛担持刀 3、狼的表现呢? 不敢前，眈眈相向 少时，一狼径去；其一犬坐 于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙 之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 4、?杀狼 径直走开 像狗一样 突然 名词作动词，打洞 醒悟 第四段： 写屠户杀狼，表现屠户的勇敢警觉和狼的狡诈阴险，（高潮、结局） 请结合原文回答 1 两狼的计谋： 2 前狼假寐的姿势： 3 前狼假寐的神态： 4 前狼假寐的目的： 5 后狼径去的目的： 一狼径去，一狼假寐 (前后夹击屠夫) 犬坐于前 目似瞑，意暇甚 诱敌 意将隧入以攻其后 6 此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈,愚蠢 请结合图片说出屠夫杀前狼的经过 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之 (勇敢且果断) 请结合图片说出屠夫杀后狼的经过 屠自后断其股,亦毙之 (勇敢机智且细心) 狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ 止增笑耳。 5、议狼 “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？ 不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。 第五自然段 合作探究 1、如果屠户不敢拿起刀与狼斗，结局会是什么样？ 2、如果最终结局是屠户被狼吃了，课文的结尾可以怎么改？ 人亦 也，而顷刻被食，人类之 几何哉，止增笑耳！ 愚 怯懦 目标检测 二、完成《作业本》 一、背诵课文 感 谢 参 与 再见！ *