5、面积与面积单位复习课.pptVIP

* —面积的复习 义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册 总 复 习 物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 1、什么是面积？ 想一想：下面哪些图形可以表示面积 (1) (2) (4) (5) (3) √ √ √ 面积：物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 2、面积与周长有什么区别？ 周长：物体表面或封闭图形一周的总长度，就是它们的周长。 3、面积单位有哪些？ 面积单位 常用面积单位：平方米、平方分米、 平方厘米 地积单位：公顷、平方千米 边长是（ ）的正方形，面积是1平方米。 边长是（ ）的正方形，面积是1平方分米。 边长是（ ）的正方形，面积是1平方厘米。 边长是（ ）的正方形，面积是1公顷。 边长是（ ）的正方形，面积是1平方千米。 1厘米 1分米 1米 100米 1000米 在横线上填写适当的单位 （1）手表表面的面积5（ ） （2）电视屏幕的面积20（ ） （3）教室面积40（ ） （4）校园占地面积6（ ） 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 4、常见面积单位间的进率。 1平方米=（ ）平方分米 1平方分米=（ ）平方厘米 5、地积单位间的进率。 1公顷=（ ）平方米 1平方千米=（ ）公顷 100 100 100 10000 单位换算： 2平方米=（ ）平方分米 300平方分米=（ ）平方米 5平方分米=（ ）平方厘米 800平方厘米=（ ）平方分米 9平方千米=（ ）公顷 7公顷=（ ）平方米 200 900 500 70000 8 3 长方形的面积 正方形的面积 = 长×宽 = 边长×边长 计算下面各图的面积： 15厘米 6厘米 4米 4米 15×6=90(平方厘米) 4×4=16(平方米) 你能算出它们的周长吗? (15＋6) ×2 =21×2 =42(厘米) 4×4=16(米) 1、判断题。（对的打“√”，错的打“×”） （1）边长是400米的正方形地合16公顷。 （ ） （2）边长4厘米的正方形的面积和周长相等。 （ ） （3）把一个正方形平均分成两个小长方形，每个长 方形的周长是正方形的一半。 （ ） √ × × 2、解决实际问题 （1）一个正方形菜地，边长是17米，每平方米可以 收青菜40千克，这块地一共可以收青菜多少千克？ 17×17=289（平方米） 40×289=11560（千克） 答:这块地一共可以收青菜11560千克. 2、解决实际问题 (2)一个长方形花圃长6米，宽是50分米。要在花 圃的四周围上木栏，围木栏的长度是多少米？这花圃 的面积是多少平方米？ (6＋5) ×2 =11×2 =22(米) 50分米=5米 6×5=30（平方米） 答:围木栏的长度是22米,这花圃的面积是30平方米. 面积、面积单位和面积单位间的进率 长方形、正方形面积的计算 面积 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 2、填空题： 综合练习 （1）一个正方形的边长是15厘米，它的面积 是（ ），周长是（ ）。 （2）一个长方形的面积是120平方米，它的长 是24米，宽是（ ）。 （3）把5个边长1厘米的正方形拼成一个长方形， 长方形的长是（ ），宽是（ ）， 周长是（ ），面积是（ ）。 225平方厘米 60厘米 5米 5厘米 1厘米 12厘米 5平方厘米 *