泰州市2008届高三数学第一次模拟考试试卷分析.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于天津
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泰州市2008届高三数学第一次模拟考试试卷分析.doc

泰州市2008届高三第一次模拟考试 数学学科─0},N={x|2x+l0},则M∩N= 考查目标:考查集合的运算、一元一次不等式,容易题, 主要问题:基本无问题,少数同学运算不到位 2.巳知复数z满足z2+1=0,则(z6+i)(z6—i)= 考查目标:考查复数的运算,容易题,, 主要问题:不能正确计算,不会复数的运算 3.在总体中抽取了一个样本,为了便于统计,将样本中的每个数据乘以100后进行分析,得出新样本平均数为3,则估计总体的平均数为_______________ 考查目标:统计基础知识 主要问题:无 4.幂函数y=f(x)的图象经过点(—2,—),则满足f(x)=27的x的值是 考查目标:幂函数的定义 主要问题:幂函数与指数函数混淆 5.下列四个命题: ①; ②; ③; ④ 其中真命题的序号是___________________ 考查目标:全称量词与存在量词,容易题, 主要问题:1、不能正确理解全称量词与存在量词的含义,不能正确识别符号 2、不能认清n2n的本质是一元二次不等式,从而找不到反类 6.如图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME-7)的会徽图案,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1=A1A2=A2A3=…A7A8=1,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,记OA1,OA2,…,OAn,…的长度构成数列{an},则此数列的通项公式为__________________ 考查目标:猜想数列的通项公式,容易题, 主要问题:找不到规律 7.给出一个算法: Read x If x≤0 Then f(x)← 4x Else f(x)←2 x End If Print f(x) 根据以上算法,可求得f(—3)+f(2)的值为__________________ 考查目标:考查算法与伪代码,容易题, 主要问题:读不懂伪代码. 8.在半径为1的圆周上按顺序均匀分布着A1,A2,A3,A4,A5,A6,六个点.则? +?+?+?+?= _____________ 考查目标:向量的数量积,中等题, 主要问题:1、不能准确理解向量夹角定义 2、不能发现A1,A2,A3,A4,A5,A6构成正六边形 9.若函数f(x)=Asin(wx+φ)+1(w0,|φ| π)对任意实数t,都有f(t+)=f(-t+). 记g(x)=Acos(wx+φ)—1,则g()=___________ 考查目标:正余弦函数对称轴对称中心的代数特征,中等题. 主要问题:不注意对称轴的代数特征 10.已知函数f(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,则f(—2) ______f(a+1).(填写“”,“=”,“”之一) 考查目标: 函数的奇偶性,单调性,容易题 主要问题: 不注重运用数形结合 11.过抛物线y2=2px(p0)的焦点F的直线l交抛物线于A、B两点,交其准线于点C。若=2,则直线AB的斜率为 考查目标:圆锥曲线的定义,直线的倾斜角与斜率,中档题 主要问题:1、不注意抛物线定义的使用 2、不注意利用图形解决问题时的不全面性 12.有一根长为6cm,底面半径为0.5cm的圆柱型铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕4圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的长度最少为 _______________cm. 考查目标:图形的处理能力,空间想象力,容易题 主要问题:不能正确的处理图形的侧展 13、若不等式组 表示的平面区域是一个三角形及其内部,则a的取值范围是 ▲ 考查目标:线性规划,难题 主要问题:不能准确利用图形解决问题,不注意段点的取舍 14.已知?ABC三边的长a,b,c都是整数,且a≤b≤c,如果b=m(mN*),则这样的三角形共有_______________个(用m表示). 考查目标:分类列举,中等题, 主要问题:不能发现规律 15.?ABC中,角A、B、C所对边分别为a、b、c,且1+=2。 (1)求角A; (2)若向量=(0,—1),=(cosB,2cos2),试求|+|的最小值. 考查目标:考查三角形中的三角问题,向量的模,倍角公式,容易题 主要问题:一是书写不规范,由三角函数值求角时不交待角的范围 二是不注意降幂公式的使用,不去化简函数 16.BAD=ADC=900,AB=2AD=2CD=2.

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