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G11 空间角与距离的求法
【数学理卷·2015届河北省衡水中学高三上学期期中考试(201411)】18、(本小题满分12分)
如图,四棱锥中,底面为菱形,是的中点
(1)若,求证:平面平面;
(2)若平面平面,且,
在线段上是否存在点,使二面角的大小为,
若存在,试确定点M的位置,若不存在,请说明理由。
【知识点】空间角与空间中的位置关系.G4,G5,G11
【答案】【解析】(1)略(2) 略 解析:(1)证明:∵PA=PD,Q为AD的中点,∴PQ⊥AD,又∵底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,∴BQ⊥AD,又PQ∩BQ=Q,∴AD⊥平面PQB,又∵AD?平面PAD,∴平面PQB⊥平面PAD.(2)解:∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PQ⊥AD,∴PQ⊥平面ABCD,以Q为坐标原点,分别以QA,QB,QP为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图则Q(0,0,0),),B(0,
设0<λ<1,则平面CBQ的一个法向量
=(0,0,1),设平面MBQ的法向量为=(x,y,z),由,∵二面角M-BQ-C的大小为60°,解得λ=,∴存在点M为线段PC靠近P的三等分点满足题意
【思路点拨】1)由已知得PQ⊥AD,BQ⊥AD,由此能证明平面PQB⊥平面PAD.(2)以Q为坐标原点,分别以QA,QB,QP为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出存在点M为线段PC靠近P的三等分点满足题意.
【数学理卷·2015届江西省赣州市十二县(市)高三上学期期中联考(201411)】19 .(本小题满分12分)
如图,在直三棱柱中,平面,其垂足落在直线上.
(1)求证:⊥
(2)若,,为的中点,求二面角的余弦值.
【知识点】用空间向量求平面间的夹角;空间中直线与直线之间的位置关系.G4 G5 G11
【答案】【解析】(1) 见解析; (2)
解析:(1)证明:三棱柱 为直三棱柱,
平面,又平面,
-平面,且平面,
. 又 平面,平面,,
平面, 又平面,
⊥ …………………………5分
(2)由(1)知,如图,以B为原点建立空间直角坐标系
平面,其垂足落在直线上,
.
在中,,AB=2,,
在直三棱柱 中,. 在中,
,
则(0,0,0),,C(2,0,0),P(1,1,0),(0,2,2),
(0,2,2)
设平面的一个法向量
则 即 可得
设平面的一个法向量 则 即
可得
平面与平面的夹角的余弦值是 ………12分
(或在中,,AB=2,
则BD=1 可得D(
平面与平面的夹角的余弦值是 ………12分)
【思路点拨】(1) 由已知得平面,,.由此能证明. (2) 由(1)知,如图,以B为原点建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角的平面角的余弦值.
[来源:Z#xx#k.Com]
【数学文卷·2015届江西省师大附中高三上学期期中考试(201411)】19. (本小题12分)如图1,在直角梯形中,,,且.现以为一边向梯形外作正方形,然后沿边将正方形翻折,使平面与平面垂直,为的中点,如图2.
(1)求证:∥平面;
(2)求证:;
(3)求点到平面的距离.
【知识点】线面平行 线面垂直 点到平面的距离G4 G5 G11
【答案】【解析】(1)略;(2)略;(3) 解析:(1)证明:取中点,连结.
在△中,分别为的中点,
所以∥,且. 由已知∥,,
所以∥,且. 所以四边形为平行四边形.
所以∥.又因为平面,且平面,所以∥平面.
(2)在正方形中,.又因为平面平面,且平面平面,所以平面. 所以.
在直角梯形中,,,可得.
在△中,,所以.所以.所以平面.
(3):平面,所以,所以
又,设点到平面的距离为则,所以,所以点到平面的距离等于.
【思路点拨】证明线面平行及线面垂直主要利用其判定定理进行证明,求点到平面的距离,若直接求距离不方便时,可利用三棱锥的等体积法求距离.
【数学文卷·2015届四川省成都外国语学校高三11月月考(201411)】18.(12分)在四棱锥中, ,,点是线段上的一点,且,.
(1)证明:面面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【知识点】面面垂直的判定;线面角的求法. G5 G11
【答案】【解析】(1)证明:见解析;(2). 解析:解:(1)由,得,
又因为,且,所以面, …4分
且面.所以,面面.……6分
(2
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