如何进行景观设计课程的前期场地调查.docVIP

如何进行景观设计课程的前期场地调查.doc

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如何进行景观设计课程的前期场地调查   【内容摘要】很多学生经常抱怨不知如何着手做场地调查,或者到了场地之后不知调查的先后顺序,又或是调查中搜集的资料过于琐碎不知道如何整合。更多的则反映在场地调查的过程中,过于重视表面现象而不能通过表象认识到实质问题。文章的主旨在于帮助学生解决在场地调查过程中应该提出什么样的问题、选择什么时段进行调查、重点调查哪些区域等重点问题。   【关键词】场地调查 场地 植物 使用者   什么是场地调查,其与景观设计有什么关系?实际上两者具有相当深的联系。国内外的多种书刊和文章中指出,一个景观设计的过程(A Landscape Design Process)可分为三个步骤:调查(Survey)、分析(Analysis)和设计(Design),简称SAD。调查,顾名思义是指场地调查(Site investigation),大多以书面的文字报告结合场地实景图片表述;分析是指基于对场地客观事实的调查,对场地现状进行全面的评估和理解(evaluation and interpretation),例如手绘相应的场地横截面图,对于目前场地的排水流向结合专业知识进行分析和评论。设计,在这里指的是基于以上两个步骤对场地的调查和分析后,得出的关于下一步如何展开和进行设计的一个建议,通常这个设计建议以文字、设计概念草图结合示意图片来表示。   因此,在准备进行一个景观设计之前,要做的第一步是进行场地调查。场地调查能帮助我们更好地了解和理解现有场地的情况,更是进行下一步概念设计意向提出的基础支持。成功的场地调查能帮助我们发现场地中有吸引力、迷人的景色,以及缺乏吸引力的区域。现场调查同时还能帮助我们找出当前场地的优缺点,以便于更好地进行下一步设计,例如处于场地中是否感受到噪音等问题,是否需要在特定区域增加乔木来阻挡炎炎夏日的阳光,是否需要一些其他规格或颜色的植物才增加现有场地植物的多样性,是否需要增加座椅、厕所等满足功能性需求等。   以上这些问题可以被规整为五个要点,这五点分别是场地位置和内容、场地的地理和地质情况、生态和植物的情况、使用者和场地的关系和感官分析。在下文中将分点来逐步详细说明。最重要的是,每次当去场地实地考察的时候,都携带一张含有比例尺的场地平面图,最好含有地形图、速写本或笔记本,可以随时记下你的想法和感受,可能的话最好有一台数码相机,图像比文字能更客观地记录场地的现状。   一、场地位置和内容(Site Location and Context)   第一步,主要在于对比事先收集的场地历史资料、历史地图和现有的场地平面图,找出有资料记载的近年场地的变化情况及原因。然后,确定场地的具体范围,在平面图上以简洁的线形注释,注明场地四周的界限是如何划分的,例如,围栏、围墙、绿篱等,并以实景照片或者手绘示意图来表示,从场地内看出去和场地外看进来的景色分别是怎样的,场地周边的用地情况是怎样的,是商业区、住宅小区、学校还是工厂等,在某个特定区域看向场地内外的视线是通透还是有遮挡的。最后,从城市或其他地区到场地的路线是怎样的,场地附近是否有公共交通站点,以及场地内部的交通流线情况,道路的铺装材质、损耗等。这些都应在平面图上注释,需要重点说明的应该记在笔记本上并拍摄现场照片。   二、场地的地理和地质情况(Geographical and geological survey)   首先,对于场地的土壤进行观察,尝试了解不同区域土壤的具体类型,如酸碱性、沙化、黏性等。了解场地的土壤类型和土壤条件非常重要,因为特定的植物适合特定类型的土壤。场地的土壤是砂质还是黏土状,是岩石还是碎石,土壤是硬实的还是松散的。如果土壤的土质地均匀,土壤不太松,也不太黏,那就说明这个区域的土壤便于通气透水,意味着是较适宜栽种植物的土壤。如果土壤含有太多的黏土,就会颗粒组成细、很坚硬或者较多的块状。虽然这种土壤的保水保肥能力强,但透水透气性能差;如果有土壤颗粒较粗、含有太多的沙子或砂砾的时候,就表示土壤的通气性强但蓄水性差,容易造成干旱和营养流失。   其次,场地中有没有某些区域长期比较干燥或湿润。通常情况下,坡地往往是偏干燥,而低洼的区域通常比较湿润。不同的植物适应于生长在不同的土壤环境;有些植物类型喜欢干燥的环境,反之有些植物更适于生长在湿润土壤。当你了解在场地分析的过程中了解的土壤类型后,就很容易在设计阶段挑选植物,将适宜的植物放在相对应的土壤类型的区域。   局域微气候对植物和人们在场地内活动的舒适度有至关重要的影响。因此,了解场地所在地区四季气候的情况是至关重要的,建议提前收集当地气象局资料等。但同时,这个区域的气候可能会由于场地上特殊的微气候出现波动。场地的方向和大小也决定了场地上可能会出现多个微气候群。因此,

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