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第一部分：初中化学基本知识点梳理 第一讲：物理变化化学变化 物理性质和化学性质: 物理性质 化学性质 定义 物质不需要化学变化就表现出来的性质 只有在化学变化中才能表现出来的性质 例子 熔沸点，密度，硬度，溶解性，导电性 金属活动性，氧化还原性，酸碱性，稳定性 物理变化和化学变化: 定义：有新物质生成的变化称为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化。 注意： ① 化学变化时都伴随有物理变化，但物理变化不一定有化学变化相伴。 ② 是否有新物质生成。特别需要注意的是，变化现象如发光，放热，沉淀，不能作为判断是物理变化和化学变化的依据。 常见物理变化，化学变化： A、冰淇淋融化 B、木材燃烧 C、瓦斯爆炸 D、钢铁生锈 E、榨取果汁 F、粉碎废纸 G、盐酸挥发 H、燃放烟花 I、蒸馏水煮沸 J、高粱酿成酒 K、动物呼吸 L、糕点变质 M、光合作用 N、粉尘爆炸 O、用碳制作钻石 P、冲泡咖啡 第二讲：空气、氧气 空气的组成成分：氮气78% ，氧气21%，稀有气体（氦气 氩气 氖气）0.94%，二氧化碳0.03%，水蒸气其他0.03% 二．氧气（O2） 物理性质：空气的组分之一，无色、无臭、无味。比空气，能溶于水，但溶解度很小。 化学性质：比较活泼，金属，非金属发生化学反应。具体表现有： 镁在氧气中燃烧：剧烈燃烧发出耀眼的强光，放出大量热，生成白色固体。 铁在氧气中燃烧: 红热的铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。 与铜发生反应： 加热后亮红色的铜丝表面生成一层黑色物质。 与氢气发生反应：产生淡蓝色火焰，放出大量的热，并有水生成。 硫在氧气中燃烧：明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体。 碳在氧气中燃烧：发出白光，发热（产生可以是澄清石灰水变浑浊的气体）。 实验室制法：1.双氧水制氧气 2. 氯酸钾分解 工业制氧气：液化空气法，将空气低温加压，得液化空气，后升温使氮气逸出。剩余的液体即为液态的氧气。 氧气的作用：呼吸，助燃，氧化，冶炼金属，国防液氧炸药等。 三． 臭氧（O3）：特殊臭味的蓝色气体。它吸收对人体有害的短波紫外线，防止其到达地球。化学性质很活泼，一般应用于消毒。冰箱等制冷剂中的氟利昂可破坏臭氧层。吸入臭氧对人身体有害。打印机会释放臭氧。 四． 大气污染 二氧化碳：可造成温室效应。 二氧化硫：可形成酸雨。 氮氧化物：光化学烟雾 氟 利 昂：臭氧层空洞 第三讲 物质的微观世界 物质的组成和构成图：（这里的物质专指纯净物）。 原子 单质 物质 元素 分子 化合物 原子，分子定义及它们的区别和联系： 原子 分子 定 义 化学变化中的最小微粒 保持物质化学性质的一种微粒 不同点 化学反应中不能变成另一种原子 由原子构成。 化学变化中分解成一种或几种原子，再重新组成其他分子。 相同点 都是构成物质的微粒； 质量、体积都很小，彼此间都有相互作用，都有间隙，都在不停运动。 联 系 原子可以构成分子，化学变化中分解成一种或几种原子，再重新组成其他分子。 组成和构成是不一样的概念。组成一般针对宏观的概念，比如H2O是有H元素和O元素组成的。构成一般针对微观的概念，如1个H2O由2个H原子和1个O原子构成。 元素的定义：具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。是一个较宏观的概念。元素符号：标记元素的特有符号。常见元素符号：H,He, Li, Be, B, C, N, O, F, Ne……书写时注意：第一个字母大写，第二个字母小写。切不可出错！ 元素和原子： 元素 原子 区别 只讲种类，不讲个数。 即讲种类，又讲个数 联系 元素是同一类原子的总称。即元素和原子时总体和个体之间的关系。 同素异形体： 概念：相同元素组成不同形态的单质。注：一定是单质H2O和H2O2不互为同素异形体。 常见的同素异形体：C60, 石墨, 金刚石， 氧气（O2）臭氧（O3） ，白磷（P4）红磷（P） ，正交硫S6,单斜硫S8。注：如两种同素异形体混在一起时混合物不是纯净物。 第四讲：化学用语及化合价 化学式：用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式，一种物质只用一个化学 式表示。如：H2O是水的化学式、NaOH的氢氧化钠的化学