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生物学高考复习 “三步曲” 铜梁中学生物教研组 陈 勇 时间安排及主要目标 第一轮复习——熟悉教材、巩固概念、夯 实基础 (3月底) 第二轮复习——抓主干知识、构建知识 网、提高能力(5月中旬) 第三轮复习——强化训练、查漏补缺、回 归教材(6月初) 一轮复习方法及建议 按章节进行,在复习中做到不遗漏知识点 集体备课,研读《教学大纲》,学习《考试说明》 课堂模式与新授课类似:知识讲得详细、面面俱到,体现出“基础性、拓展性、规律性、方法性” 把握复习难度,做到“张纲务本”,降低起点,拓展复习的面,不“深挖洞”,要“广积粮 二轮复习方法及建议 分专题进行,其目标——进一步夯实基础,打牢双基;注重能力培养,提高分析问题和解决实际问题的能力;加强应试训练,提高应试技巧和心理素质。 重点——立足于基础,强化主干知识,加强学科内知识的联系,使学生能自主建立起知识体系;精讲精炼,不搞题海战术 重点——构建完整的生物学知识体系。如:复习遗传的物质基础和基因工程时形成简单的概念图 学科内跨章节设置专题,包括六个专题: 专题一:细胞及其生命历程; 专题二:生物的新陈代谢 专题三:生命活动的调节和免疫 专题四:生物的遗传变异和进化 专题五:生态与环保 专题六:生物实验基础及实验设计。 三轮复习方法及建议 主要目标——强化训练、查漏补缺、回归 教材 主要工作——师生共同做好“训练、讲评、反 思、回顾” 09级复习计划 总体思路不变,只作出了一些调整 一是根据近几年高考中选修教材内容所占的分值比例有所上升,我们先将选修教材上完,估计在10月中旬进行第一轮复习 二是在一轮复习中增加周周练 三是在三轮复习中进一步强化理科综合的 练习,强调总体战。 * 果断缩小复习范围,不平均用力,把精力放在三处 一是历年高考出题频率最高的知识点 二是一些难点知识; 三是学生掌握得最为薄弱的知识, *
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