田家炳中学2008-2009学年高一上学期第一次月考语文试题答案.docVIP

田家炳中学2008-2009学年高一上学期第一次月考 语文试题答案 一、1.C? 点拨：A项“溺”读nì；B项“隅”读yú；D项“彷”读páng。 2.? B? 点拨：①“贰”，数词用作动词；②③“名”、“字”，名字用作动词；④“荣”，形容词的使动用法⑤“伤”，动词的为动用法。 3.? C? 点拨：①泮－畔，②说－脱，③泽－ ，④爱－薆，⑤归－馈，⑥说－悦，⑦锡－赐，⑨道－导，?正－证，?取－娶，?丁宁－叮咛，?反－返，除⑧⑩?外，都含有通假字。 4.? B? 点拨：《楚辞》是屈原等人作品的总集，由西汉刘向编定。 二、5．C（A应为“赈济”；B应为“抓获、扣留、收监”；D应为“高兴地降服”） 6．A（A于是、就；趁机。B跟、同。介词。C来、用来。连词。D到。介词。） 7．B（“之”代他，否定句中代词作宾语，宾语前置。） 8．C（A“厉武将军”是丁乾的官名，而非元帝所封周访的官名。B文中“被皇帝赏识”并非因“蒙冤不会忍气吞声”，文中指的是“帝不罪之”。D把“采纳”误解为“收集粮食等军需品”。） 9．访练兵简卒 / 欲宣力中原 / 慨然有平河洛之志 / 善于抚纳士众 / 皆为致死 / 闻敦有不臣之心 / 访恒切齿 / 敦虽怀逆谋 / 故终访之世未敢为非 翻译（1）当时陶侃担任闲官，周访举荐他做主簿的官职，与他结为好友，并把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。 （2）人们往往有一些优点，很少不自己称赞自己的，你的功劳那么大，却没有说一句，这是为什么呢？ 10. （1）这首诗的作者王勃是唐朝人，该诗体裁是五律（五言律诗）。（2分） ? （2）在点出“离别”二字后，忽然又转到“宦游”上来，“同是宦游人”犹言二人皆不在本乡，则此别为别中之别。此承题句，宦游人送宦游人，尤其可伤。 周访字叫士达，原本是汝南安城人。汉末时期逃避战乱到了江南地区，到周访已经是第四代了。吴地平定后，就在庐江寻阳安家（因：于是，就。家：名词做动词，安家。）周访年轻时沉稳坚毅，谦逊而且礼让，行事果断，周济穷困的人（振：本意，救济，赈济），家里没有剩余的财产。 做了县衙的功曹（功 曹：佐官，掌管考查记录功劳。）当时陶侃是个闲散的官吏，周访推荐他做了主簿（省略句，荐之。），与他结为好友（相：代词，他），把女儿给了陶侃的儿子陶瞻做妻子（妻：名词做动词）。 周访被察举为孝廉，然后被任命为郎中、上等甲令，都不去就任。 等到元帝渡过长江，命令周访参与镇东的军事。当时有一个与周访同姓名的人，犯罪应当处死，狱吏误会扣留周访，周访奋起还击扣留他的人，几十人都逃散了，然后自己到元帝跟前自首，元帝没有怪罪他（倒装句）。不久任命他做扬列将军（寻：不久。省略句。）， 讨伐华轶。周访统领的厉武将军丁乾与华轶统领的武昌太守冯逸勾结（交通：古今词。） 周访逮捕丁乾并杀了他。冯逸来攻打周访，周访率领军队迎击打败了他。华轶的将领周广烧毁城池来响应周访，华轶军队溃败，于是平定了江州。 元帝任命周访为振武将军，命令周访和各路军队共同征伐杜弢。杜弢制作桔槔（“桔槔”({jiégāo})∶井上汲水的一种工具。也泛指吊物的简单机械）攻打官军的战船， 周访制作长岐枨（枨 chéng 木柱）来抗拒他（“距”通“拒”），桔槔不能够成为祸害。周访又率小战舰前往湘城，军队抵达富口， 于是杜弢派遣杜弘出军海昏。周访徒步登上柴桑，偷偷渡江，与敌人交战，斩掉首级几百个。敌军退守庐陵， 又在庐陵包围了杜弘（倒装句）。杜弘扔到城外许多宝物，士兵争着捡宝物，杜弘趁阵前混乱 突围逃出城。周访率领军队追赶他，获得鞍马铠甲武器不可胜数。杜弘逃入南康，太守率领士兵 迎面痛击，又打败杜弘，杜弘逃向了临贺。元帝又一次晋升周访为龙骧将军。 周访到了襄阳以后，致力于农业生产和训练士卒，勤于选拔人才接纳谏言。王敦以之为患（患：意动用法），但是害怕他的强大，不敢有异心。 周访的威严风范树立之后，远近的人都愿意归附（形容词活用为名词），智慧勇气超人，成为中兴名将。性格谦虚， 从不谈论战功。有人问周访：“别人做了一点好事，很少不自我宣传的。您功勋卓著，却不说一句， 为什么呢？”周访说：“将士们冲锋在前，周访有什么功劳！”（倒装句）将士因此更敬重他。 例文： 诗梦相糅 ??? 中秋佳节，一家人来到阳台，围坐一起，翘首遥望苍穹。 ??? “月上柳梢头。”面对深蓝色的天宇，我陷入了沉思…… ??? “举头望明月，低头思故乡。”在万籁俱寂的深夜里，李白蓦然醒来凝视一轮明月，缠绵而邈远的乡思油然而生。 ??? “但原人长久，千里共婵娟。”苏东坡把自己凄凉伤感的心绪和月的阴晴圆缺作比较，希冀能与远在他乡的亲人共赏明月，引起许多人感情上的共鸣。 ??? 但这些流露的毕竟是封建士大夫对天地永恒、人生无常的感伤，读了让人有不胜压抑之感。于是，我想起了另一些诗词。 ??? “西风烈，