奇妙的克隆 - 完整版.pptVIP

奇妙的克隆 ——谈家桢 说明文“授人以知”，课文介绍了哪些内容？ 默读课文，感知内容 重拟三个小标题替换原来的小标题，所拟的小标题要使用问句，并能用文中相应的内容回答。 速读课文，筛选信息 关键句：一些语句，或含义深刻，耐人寻味，或最能表现文章主题内容，或揭示事物内涵，这样的语句称之为关键性语句。 友情提醒： 关键句经常出没的地方：段首或段末 关键句有时所起的作用：承上启下 关键句的一种美丽形式：设问句 时间 克隆技术的进程 对象 类别 技术 1960-1962 爪蟾 两栖类 换核卵（肠上皮肝肾细胞核） 1978 黑斑蛙 两栖类 换核卵（红细胞核） 鲤鱼、鲫鱼 异种鱼类 换核卵（异种鱼类） 鼠 哺乳类 换核卵（胚胎细胞核） 1996 羊 哺乳类 换核卵（体细胞核） 1979 鲫鱼 鱼 类 换核卵（囊胚细胞核） 品味语言，体悟精神 阅读课文，找出能表现科学家难能可贵的态度与精神的词语或句子（请用横下在书本上划下来）。 我从________感受到科学家们____________ 示例：如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体。 如果 品味语言，关怀作者 品读课文，找出体现谈家桢老先生的科学情怀的词语或句子。 我从________感受到作者______________。 示例：用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。 （注意副词，关注句式） 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗…… （关注修饰语） 最 最 最 爬走 品味语言，关怀作者 谈家桢（1908—2008）国际著名遗传学家，我国现代遗传学奠基人之一，是一位杰出的科学家和教育家。 掩卷沉思，品悟点滴 初中生活将半， 为我们的学习倾注热情吧， 时间无法“克隆”！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网