2015初三毕业复习单元框架图..docxVIP

初三2014期末考试部分复习资料二:（闭卷）主观题部分:一单元考点:1我国的最基本国情及其表现（原因）:我国最基本的国情:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。表现（原因）：①现阶段我国的生产力水平还比较低，各地区经济发展不平衡②科学技术水平、国民文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善练习题：材料一：我国是钢铁大国，1996年钢产量就已超过一亿吨。但这一亿吨钢却是数百万人炼出来的，平均每个炼钢工人每年只能炼出33吨钢；而日本年产9000万吨却只用20万人，平均每人每年炼出450吨钢。我国炼每吨钢的平均能源消耗，几乎是国际先进水平的两倍材料二：我国100万人口中的科学家、工程师的人数，是美国的1/15，是日本的1/60，目前我国文盲半文盲中妇女占20%，15岁以上的占15%左右材料三：建国以来，社会主义以显示出优越性，但它毕竟是一种新生制度，还很年轻，还不够成熟，不够完善，其具体制度还不够健全，许多问题亟待解决。（1）材料一、材料二和材料三分别说明了什么？答：①生产力水平较低，各地区经济发展不平衡②科技水平、国民文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善（2）综合以上材料，我们得出的结论是什么？答：我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。新中国成立60多年来，尤其是改革开放30多年来，我国的社会主义建设取得了伟大成就，综合国力已经有了质的飞跃，我国已经是一个初步繁荣昌盛的社会主义国家，我国不再处于社会主义初级阶段。答：⑴题中的观点是片面的。⑵新中国成立60多年来特别是改革开饭30多年来，在中共的领导下，经过全国人民的艰苦创业，我国的经济建设上了一个大台阶，人民生活水平显著提高，国家的综合国力明显增强，我国确实已经是一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。⑶但是①我国目前的社会生产力水平还比较低，各地区经济发展不平衡②科技水平和国民文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善。因此，我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。二单元考点：见知识框架图【第5课 中国特色的社会主义经济】我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。我国的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。练习题：3．连线题：请将小伟同学把以下单位与其所属的经济成分及其亲属在该职位所获经济来源的分配方式连接起来A个体经济 ①小伟的舅舅就职于北京现代汽车公司A按资本要素分配B集体经济②小伟妈妈开了一个小杂货铺B按劳动要素分配C私营经济③小伟叔叔就职于首钢C按劳分配D国有经济④小伟爸爸就职于一个村办建筑公司D按个体劳动成果分配E外资经济⑤小伟表姐投资创办了一个服装厂4.填表题外商独资中外合作中外合资外资经济我国的基本经济制度境外资本混合所有制经济第三单元考点：第8、9课内容：1.我国在人口、资源、环境三个方面存在的问题：人口问题：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低；人口老年化的速度加快、农村人口多、男女性别比例失调、人口分布不均衡资源问题：人均少；需求大；分布不均、开发难度大；资源利用率低、浪费严重环境问题：环境污染和生态环境的破坏影响：严重影响中华民族的生存和发展（经济和生活、就业和素质、资源和环境、现代化和文明程度），严重制约我国经济和社会的发展。3.出路:战略:可持续发展战略,科教兴国战略基本国策:计划生育、节约资源、保护环境具体措施：晚婚晚育、提倡一对夫妻一个子女、大力发展教育和科学、单独二胎政策、推动城镇化建设建立资源节约型和环境友好型社会,发展低碳经济:树立资源节约意识和环保意识，加快技术创新、发展循环经济、转变经济发展方式、开发新能源从全局出发、统筹规划、标本兼治、突出重点练习题：5.材料一时间 内容数据一数据二数据三数据四数据五总人口（亿）平均增长率%年龄结构每十万人受教育程度 贫困人口%0-14岁65岁以上小学初中（人）高中（人）大专（人）文盲%2000年12.951.0729.00.8869662114636116.722.62010年13.710.5716.61.19655671406289304.081.9材料二：党的十八届三中全会《决定》提出，启动实施一方为独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。这项政策受到社会广泛关注和争议。对此，国家计生委副主任王培安回应称，进入本世纪以来，中国人口形势发生了重大变化。人口众多仍然是中国的基本国情，同时人口结构性问题日益成为影响经济社会发展的重要因素。（1）数据一、三、四分别反映了我国存在怎样的人口问题？答：①数据一：人口基数大，新增人口多②数据三：人口老龄化加快③数据四：人口素质偏低（2）请你简述当前人口现状的影响？答：①制约经济发展和人民生活水平的提高②影响我国劳动就业和劳动者素质的提高③给我国自然资源和生态环境带来沉重压力④影响我国社会主义现代化建设的进程和社会文明程度